深圳正在建设国家级综合科学中心,薛其坤认为,深圳完全可以瞄准更高的目标——未来的世界科技中心。
建议深圳在目前学院主体架构下,建立四个中心:
一是用于科学发现的X中心;
二是用于发展未来技术的交叉学科F中心;
三是建立一个学校通识教育甚至是整个深圳大学通识教育的LAR中心;
四是学生创新创业A-Z中心。
而在人才培养体系方面,薛其坤认为深圳也完全可以先行先试。
他建议,本科学制应该由4年制改成2+2或3+1,前两年打基础,第三或第四年采用全新的跨学科课程进行教育,培养学生多学科能力,“从跨学科的本科到跨学科的研究生实现无缝衔接。”
未来的深圳是什么样的?薛其坤还道出了自己的畅想——“深圳将涌现世界一流的大学,培养最有创新力和竞争力的人才;深圳会有世界一流的实验室,成为科学发现和科技发明的摇篮;深圳将成为颠覆性技术的策源地,定义未来人类生活发展的社会发展模式。”
北大清华校领导先后接棒
南方科技大学校长
从南科大历任校长的履历不难发现,他们大多都是在科研领域有突出成就的“明星”院士,此前也担任其他知名高校的重要职务,也都有着致力于高等教育改革创新的决心。
2015年1月,时任北京大学副校长、兼任研究生院院长的中国科学院院士陈十一担任南方科技大学校长,更加明确该校向“创建世界一流研究型大学”的方向进发。
北大清华的副校长、中国科学院院士陆续接棒南方科技大学校长,为什么选择这所学校?
2010年12月,教育部同意筹建南方科技大学。今年是教育部批准筹建南方科技大学10周年,作为新兴创新型大学,南方科技大学肩负着探索具有中国特色的现代大学制度、创新人才培养模式的重大使命。
南方科技大学原校长陈十一,是中国科学院院士,发展中国家科学院院士,曾任北京大学副校长,研究生院院长。2015年1月起任南方科技大学校长。
这五年间,南科大的综合实力、学术声誉、国际影响力有显著提升。2018年5月,南科大获批成为博士学位授予单位,快速完成本硕博人才培养体系的构建,内地新办高校获得博士学位授予权时间最短的学校。
在最近多项大学排名中,南科大进步飞速,表现突出:2020泰晤士亚洲大学排名位列中国内地第8位,2021QS世界大学排名位列内地第14,泰晤士高等教育全球年轻大学(创校50年以内)排名中,南方科技大学位列中国内地第1、全球第47,在人才培养、学科建设、国际化办学等方面取得了突出成果。
今年9月,南方科技大学第二任校长陈十一在开学典礼上致辞,“10年来,深圳敢闯敢试的精神一直激励着我们,未来,南科大创新创业、追求卓越的精神也将为深圳精神增添新内涵。”