为进一步推进山师附小英语组“爱学”英语课堂及单元整合工作,提高英语教师单元整合研究能力,5月6日下午,济南市历下区教研室谢群主任到山东师范大学附属小学听课指导。
01
执教展示课
英语组王红艳老师执教展示课,四年级下Unit 2 What time is it?Part ALet's talk。本节课以关键词time为轴心,通过time to talk,time to remember,time to act,time to create等环节一步步引导学生思考问题、回答问题、参与活动、融入课堂并体验学习的成就感,同学们整体参与度高。以Mike’s morning的一系列活动为轴线,借助鱼骨思维导图板书,形成时间轴,帮助学生更好地理解科学管理时间的意义,同时引导学生进行深度思考,将德育贯穿其中,进一步促进了学生核心素养的提升。
02
召开教研会议
教务处主任李洪燕主持教研会议,谢主任对本课做出点评和指导:本节课教学设计整体框架明确,教师个人素质较高,亲和力强,课堂互动真实有效,评价语言丰富,师生关系融洽。教学过程中,涵盖了听、说、读、写等多个层次的学习任务,锻炼学生读图能力的同时,深刻挖掘了文本背后的意义,培养学生时间管理能力的同时,进一步加强了对综合语言运用能力和思维能力的培养。同时,谢主任也指出改进方向:要把握好重难点,抓住主题,创设完整的语境,句子练习要在语境中自然发生,完整呈现;环节设计可以更加紧凑丰富,进行整合,减少碎片化呈现;学生合作学习需要加强,师生话语比例再优化,让学生做学习的主人。