济南市中区发布中小学课后服务项目清单，让“双减”有了“战术板”

10月12日，济南市中区举行中小学“双减”工作现场会暨课后服务项目清单发布会，市中教育发布课后服务项目清单（以下简称“清单”）。记者从会上获悉，此份清单共涉及10大项目100条名目，为全区各学校完善课后延时服务体系提供了“战术板”。

此份清单的产生，是由市中区教育和体育局基教科、教研室、教科室、体卫艺室等科室牵头，联合德育目标、劳动教育等德育项目组进行商讨，在全区范围内广泛征询意见，在全国范围内搜寻已有论证，反复调研和讨论，最终形成的“课后服务项目清单”。

清单共涉及“红色观影、劳动教育、习惯养成、心理教育、科技活动、科学实践、语文素养、英语素养、体育素养、艺术素养”10大项目，每个项目蕴含10个小项，共计100项。记者梳理发现，在红色观影部分，《我和我的祖国》《长津湖》等近期热门的电影均在此之列。

劳动教育项目中，鼓励学生从自我卫生开始，递进到爱护班级、爱护家园、手工、种植、职业体验等方面，培养热爱劳动的精神。在习惯养成方面，则注重学生的实践、规则、整理收纳、健身等项目，保持自律好习惯。在心理教育方面，团体游戏、电影图书赏析、校园心理剧等，让学生在轻松的氛围中疗愈。在科技活动方面，车辆航空等模型的创造、无线电、结构搭建、与科学家面对面、科技创新比赛等，为学生发展提供更多可能。在科学实践方面，结合生活中的化学、物理等，观察世界，发现奇妙之处。在语文素养提升方面，小小书法家、阅读者、创作者、导游员等角色的养成，让学生从更多方面发挥特长。在英语素养方面，绘本阅读、电影赏析、戏剧表演，开拓学生视野。在体育和艺术素养中，体育更加注重挑战自我，从基本动作开始到学会一项技能，例如，游泳。艺术则更加倾向于让学生走出家门，发现生活中的艺术美，了解地方艺术瑰宝，走进各大艺术展馆，提升艺术修养。

“清单让教师、学生和家长应对‘双减’更加有的放矢。对教师来说，可以根据清单内容开展主题活动或进行拓展，是丰富班级活动的‘参考书’；对学生来说，可以根据自己的兴趣选择相应的内容，是学生自主发展、自我完善的‘自助餐’；对家长来说，可以根据清单内容用解放出来的时间进行亲子体验和互动，是密切亲子关系的‘黏合剂’。”市中区教育和体育局副局长王鲁明表示。

会议最后，市中区教育和体育局党组书记、局长宫春表示，“本着让学校受启发、老师有抓手、家长好操作、学生能受益的目的和宗旨，课后服务项目清单应运而生。希望各学校使用好清单，及时反馈意见，不断丰富内容，推动全区课后服务水平的不断提升，平稳度过‘双减’转型期。”

此次发布会，来自市中区的济南市舜耕小学、济南市胜利大街小学、济南市西河村小学、济南市市中区经纶小学、济南市十六里河中学、济南实验初中等6所中小学现场分享了“双减”政策颁布以来的做法与经验。

（来源：新黄河）