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威海乳山全面构建全域全学段优质均衡发展的新格局,增强群众教育获得感

威海乳山全面构建全域全学段优质均衡发展的新格局,增强群众教育获得感
2021-09-14 11:35:53 来源:中华网山东频道

威海乳山市现有中小学28所,其中普通高中3所,市直初中3所、小学4所,镇(城区办)九年一贯制学校15所,特殊教育学校1所,竞技体育运动学校1所,综合实践学校1所;中等职业教育学校1所,本科高等学校1所。在校及中小学生4万余人,教职工3509人。现有公立幼儿园19所,累计在园幼儿8000余人。多年来,乳山市始终把教育作为最大民生,全面构建起全域全学段优质均衡发展的新格局,广大人民群众的教育获得感不断增强。

硬件设施持续提升

乳山市先后投入12亿余元,持续改善办学条件。新建了光明街、综合实践学校、体校3所学校和松山路、西环路、光明街、海峰街4所幼儿园,总建筑面积14.03万平方米,优化学校布局,完成了特校的易址扩建搬迁,夯实了优质均衡基础。实施了一中、二中、府前、二小及银滩高中、西苑学校等7所学校16项校舍改扩建、加固等项目,总建筑面积8.45万平方米,进行了26所学校的塑胶运动场更新、供暖设施改造、校园安全改造等校舍维修改造工程,共新增学位1.1万余个,彻底解决了大班额问题,“城区挤”和城区公办幼儿园不足的问题得到了初步缓解,进行了教育信息化、普教仪器、实验室、心理辅导室、饮水和食堂设备等的配套更新改造,推动全市教育由基本均衡向优质均衡迈进,学校的现代化、规范化、特色化水平不断提升。其中,总投资4.3亿元的中小学综合实践学校,按照国内最先进的设计理念规划,配备了高标准、一流的教育教学设施设备,已正式投入运行;不断加大城区公办幼儿园建设力度,光明街、西环路幼儿园以及丽景豪园小区、东方明珠小区配套园等小区配套幼儿园于今年秋季开园,海峰街幼儿园将于年底前完成主体施工。完成了府前、实验、一小等学校的校舍改造提升,更新了高中纳米黑板、护眼灯等,中小学办学条件全面提升。

立德树人根本任务有力落实

强化了学生情感培育、道德实践和健康心理养成,提升了学生品德素养。施行“全科阅读”行动,优化学生学习习惯培育,推进幼小、小初、初高学段衔接,接通了学科知识、教学方法、学习习惯、学习思维等方面的“链条”。建立了特长生层级培养档案,围绕“3+3”新高考、强基计划等,启动生涯规划教育,促动了高中的多样化发展,高考成绩连续4年位居全省前列。学生体质健康水平逐步改善,规范体育课教学,推进大课间体育活动,落地早操、课间操制度,设立各类运动队或体育社团,落实“市队县办”和“县队校办”及“必赛+选赛”联赛机制,建立“一人一档”视力档案2.65万份。规范艺术课教学,建立了“会、演、展、赛”机制,启动了高雅艺术进校园活动,培育了学生的儒雅气质和创新思维。劳动教育顺利启动,构建了以综合实践活动课程为载体的劳动课程,建有学校劳动实践基地25个,综合实践学校在全国首创面向3个学段开展综合实践活动培训,并被确立为省级中小学生研学基地,被授予山东省未成年思想道德建设先进单位。

教师队伍步入优质发展之路

师德师风建设常抓不懈。实施完成了“师德提升三年行动计划”,开展“一年一主题”师德主题教育活动,出台师德负面清单和“八小时外负面清单”,广泛树立最美教师、“四有”好教师等典型230余人次,以正面榜样引正师德师风。师能提升持续推进。完成了教师“三项基本能力”全员达标,建立了“菜单式培训+学分制考核”师训模式,正在进行教师信息技术2.0工程培训,组织了两届教学能手、学科带头人评比,共有360人次入选,累计开发优质课程资源2000多个,70多节优质课荣获全国、全省一等奖。有1人获评全国模范教师,14人次获评山东省优秀教师、特级教师、齐鲁名校长、齐鲁名师人选等荣誉称号,有288人次获评威海市级各类荣誉称号。

教育治理水平进一步提升

精致校园建设初显成效,启动了以精致学校环境、精致校园文化、精致学校管理、精致学校治理、精致德育活动、精致课堂教学为主要内容的精致校园建设,将学校打造成为满足群众对优质教育需求的新高地。推行“阳光分班”、入学招生“一网通报”,赢得了群众认可;常态开展有偿补课、校外培训机构治理,净化了学生成长环境;推进民主办学,建立了特约教育参事、特约督导员、市级家长委员会机制,提升了教育工作的透明度和家校协同育人的契合度。学生减负常抓不懈,落实“减负30条”、办学基本规范、“双减”和“五项管理”,切断了学生增负渠道;持续强化对校外培训机构的源头治理,建立了“黑”“白”名单制,规范了校外培训市场;全面落实残疾学生随班就读、特校入学及送教上门制度,确保每一名适龄儿童全部接受义务教育;结合教育扶贫,建立了从学前到大学学生全覆盖资助体系。校园安全保障有力有效,常态开展交通、餐饮、防溺水等方面的安全防范与检查,加强学生心理排查,有力保障了学生的生命健康安全。疫情防控落实有力,认真落实各项防控措施,建立各类预案,助促师生养成“戴口罩、常通风、勤洗手、精消杀、少聚集、不扎堆”的良好日常习惯,把牢了“外防输入”关口。

(来源:乳山教体)

(责任编辑:林立刚)
关键词:乳山

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