教学有方向、研究有章法、教研有对话——山师齐鲁实验学校全面提升课堂英语教学水平

落实“双减"政策，根本之策在于全面提高学校课堂教学质量，保证学生课堂学习的真实发生。本学期，山东师范大学齐鲁实验学校小学英语教研组通过随堂推门听课、常规工作检查、师徒结对帮扶、落实靶向教研等举措，促进新教师快速成长，积极推进单元整体教学设计，全面提升课堂教学水平。近日，该校能手教师展示课活动如期进行，济南市历下区骨干名师、科苑小学英语教研组长刘晓欣，齐鲁实验学校初中部英语教研组长常芳芳，小学部主任孙磊、于海棠及中小学英语全体英语教师参与此次活动。

教学有方向

今年是齐鲁实验学校进行单元整体教学设计的第4个年头，本学年的研究主题是单元整体下的单课有效实施的课堂实践研究。本学期，组内每位老师都以此在常态课堂中展开教学研究。

井帅帅带领四年级学生走进Unit 4 My Home，在房间描述、物品摆放中体验活动带来的乐趣。

郑晓蕾以五年级上册第三单元“What would you like?”为主题，统整“Let's try、Let's talk、Let's learn”教学板块，开启了快乐的食物之旅。