山东
本次语文课堂展示课主题突出，“阅读教学单元”的示范教学，突出了单元阅读教学目标的层次性、递进性和发展性，为每位语文教师如何推动阅读教学策略的研究指明了方向。“习作表达单元”以培养学生的习作能力为主线，让学生在充分获得感性认识的基础上，运用学到的习作方法，进行习作练习。
通过本次线上学习，大家对语文教学有了更深刻的认识和感受，体会到语文教学的魅力。在今后的教学中，老师们将继续开展更加扎实有效的语文教学活动，用自己的热情和智慧，引领学生享受学习的快乐。（各年级语文组）
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