山东
在语文课上，一年级的小朋友初步建立“合作学习”的意识，探索小猴子下山为什么到最后“空着手回家去”？
In the Chinese class, the first-grade children initially established the awareness of cooperative learning, exploring why the little monkey went home empty-handed at last?
四年级的数学课《平移》，在马老师引导下，各小组展开丰富的想象，通过合作探究，将平面图形平移后变成一副精美的图画。
京公网安备 11011202003835号
增值电信业务经营许可证
互联网宗教信息服务许可证
