金宇丨用音符搭建起古典与现代、山东与世界的沟通桥梁

金宇：好的。贝多芬是我最喜欢的作曲家之一，他的作品之所以可以世代流传、永垂不朽，我认为除了其作品具有极高的艺术造诣和哲思性之外，更重要的则是那份超越音符和作品本身的可以一直传承的精神，这种精神在过去250年来给予人类无限的正能量，也让我们从贝多芬的音乐精神中体会到艺术的伟大和爱。

在美国艾斯本（Aspen）音乐节现场，当时我有幸作为协奏曲比赛的获胜者，在获奖音乐会上和乐队演绎了完整的贝多芬第二钢琴协奏曲。贝多芬在这个乐章用了降E大调——一个拥有英雄标签的调性勾勒出了人世间的柔情和唯美，音乐中充满了回忆和对往昔的留恋。现在再听，我感觉这个录音是我和我太太对青葱岁月的记忆。在这里，我把这首离我的心很近的曲子献给我的太太，感谢这一路有她，感谢我们一起走过的日子。

顺便说一下，Aspen音乐节在美国还是很有名的，我国的钢琴家王羽佳也曾是这个音乐节的毕业生。这里不但自然环境优美，音乐环境更是极佳。希望将来同学们有机会的话去考一下，一定会很有收获。

于欣雨：您从美国波士顿大学音乐学院博士毕业后，选择到山东艺术学院任教，您的教学理念是什么？您希望培养出怎样的学生？

金宇：山东是个历史文化传统深厚的地方，济南更是文化名城。感谢校领导和朋友们的支持帮助，我慢慢喜欢上了这里。我在教学中希望学生们可以学习不同风格、不同门类、不同时期的音乐作品，学习接纳交响曲、舞剧、话剧、流行乐等更多种类。我更加重视学生们思维的广度和深度，希望他们可以古今中外融会贯通。除了钢琴之外，我还建议学生们可以学习一项弦乐器或者是学习一下声乐。因为钢琴是打击乐器，如果另外再加强对弦乐器或声乐的学习，可以更好地理解音乐中的旋律性和线条美感，从而可以提高钢琴的演奏水准和感悟能力。

金宇与领导以及山东艺术学院交响乐团演出后

于欣雨：像您这样一位有着丰富海外留学经验的艺术家，您认为外国的音乐教育和中国的音乐教育有什么不同吗？外国的音乐教育有哪些可借鉴之处？

金宇：外国的音乐教育更重视音乐中的平衡性和包容性。他们的音乐受其理念影响，会更愿意尝试一些新型音乐，更愿意主动接触一些现当代音乐，去探索音乐的更多可能性。他们的音乐理念认为，新兴音乐与传统音乐并不矛盾。外国的音乐教育更注重接纳和探索。