潍坊：数智赋能 支撑引领教育高质量发展

近年来，潍坊市以加快建设国家级信息化教学实验区、全省唯一的教育数字化战略行动实验区为契机，通过数智赋能教育科学决策、精准管理和高效服务，支撑引领教育高质量发展。

在潍城区外国语中学初一七班的课堂上，地理教师正在给学生讲解世界地理的相关知识点。学生们使用智慧纸笔进行随堂练习，屏幕上就实时显示出学生的答题过程和答题速度，老师可随机抽查并进行在线讲评、批改，有效提升课堂教学效率，也提高了学生课堂学习的互动性与积极性。

潍城区外国语中学初一七班学生郭羿鸿表示，“纸笔课堂使我们在课堂上能够更好地互动和交流。通过智慧笔书写的内容立即显示在大屏幕上,老师可以清晰地看到每个人的笔记,并及时解答问题和纠正错误。纸笔课堂让我的学习变得更主动,老师可以实时看到我们的笔记并给出反馈。我们也可以相互学习,看到同学们的不同思路，这种沟通和互动使知识获取更有效率。”

智慧纸笔系统通过数字点阵等技术，可以连接学生和老师课前、课中、课后教学情境，无需老师手动统计整理，系统即可自动收集预习、堂测、作业等场景下的书写内容和书写数据，并形成学情报告和教学报告，实现了教育教学全过程的数字化应用和管理。

潍城区外国语中学教师杨艳飞表示，老师批阅后，自动生成答题报告，可按人查看，也可按题查看，还可以推送给家长，使老师和家长更好的了解孩子对知识的掌握情况。还可以自动生成每位学生的专属错题本，用来纠错。老师端、学生端都可以查看错题。系统会根据错题推送相关知识点的多个题目，灵活组卷，二次达标。

在教学相长的同时，潍城区外国语中学还依托学校智慧校园建设，在推进数字化变革的过程中，开发了专属“智慧潍外”APP，并在APP中专门添加了“家长（学生）留言”功能，有效解决了家长无法与在校学生及时沟通的难题，密切了家校联系与沟通，营造了家校共育的新生态。

学生家长王俊霞告诉记者，“自从孩子进入初中以来，我非常担心他能不能适应初中的生活？在学校遇到事情能不能及时联系上我？没想到咱们学校自主开发了这个电子班牌的互动留言功能，孩子在课间呢可以通过这个电子班牌给我发信息，我可以通过手机上这个智慧潍外APP给他回复，很好的解决了我所担心的问题，真正做到了家校沟通零距离。再一个就是孩子的数学有点薄弱，作为家长我很着急，但是自从他使用这个数智作业后，老师会定期给他推送一对一的错题本，我还能收到他每次作业的答题情况，对他的数学学习有了更全面的了解。一个学期下来，他的数学成绩比原来有了很大的进步，令我非常欣慰。”

眼下，数智赋能，同样在潍坊广大农村学校发光发热。在安丘市石埠子镇书院中学，教师殷玉军正在给同学们分析前段时间所学知识点的检测情况，与之前的试卷讲评模式不同，现在依托智慧校园系统，通过数据分析，老师们能精准讲评试卷，掌握每一名学生的学情。

安丘市石埠子镇书院中学学生于雪棋告诉记者，使用智慧校园系统以来，收获很大，以前的作业机械性重复性的太多，负担比较重，现在利用智慧校园系统，登录后只需要把测试时自己做错的题目改好就行了，如果想巩固提高的话，还可以从题库中自主选择类似的题目进行训练，做到举一反三，让学习更加个性化，更有效果。

目前，书院中学的智慧纸笔课堂和扫描模式的数字化教学已应用于数学、物理、生物、地理等学科。通过数据及时的反馈，教师更有针对性地讲解重难点和个性化辅导，帮助学生形成个性化错题集、减少了重复做题数量，通过系统的自动分析、阅判，提高了教师们的工作效率，进一步实现了教育教学减负提效。

安丘市石埠子镇书院中学教师殷玉军表示，现在使用的智慧校园系统，能让其从过去繁杂的作业布批和试卷批改中解脱出来，有更多的精力和时间进行个性化辅导，智慧作业系统的大数据分析也让教学目标进一步明确，针对容易出错的知识点举一反三，巩固提升。

在学校搭建的AI听说课堂上，AI系统能精准采集和分析学生的每一个发音，依托智能化的分析结果，老师们能更有针对性地对学生进行个性化、精准化的辅导，提升学生的英语口语水平。

安丘市石埠子镇书院中学学生刘璇表示，通过这种AI课堂的英语学习方式，感觉英语变得越来越有趣，更加愿意去开口说英语，同时它可以直接指出发音错误，让英语发音变得越来越准确，AI课堂对其近来的英语学习起到了非常大的帮助。

安丘市石埠子镇书院中学教师吕凤娇告诉记者，通过AI课堂，老师能够多样化的对学生进行听说能力的训练，另一方面学生提交自己的录音之后，能够从后台及时地准确地发现自己的错误发音，不仅精确到了某个单词，更是精确到了某一个音标，这有利于下一步老师对学生进行更加精准化的指导和练习。通过AI课堂的使用，一方面是提升了学生的听说能力，另一方面更重要的是学生愿意开口说英语了，这在英语学习来说是一个非常大的进步。

安丘市石埠子镇书院中学党支部书记、校长林志良表示，石埠子镇书院中学是潍坊数字赋能乡村教育的试点学校，在校园数字化转型中，学校加强数字化新基建，引进了AI智慧作业系统、智慧纸笔和英语AI智能听说设备。这些设备的配置和使用，便于老师们在教学过程中及时收集、分析学生的学习数据，随时把控学情，形成个性化的辅导方案，真正的提高了课堂实效。同时，通过大数据分析，能使每一名学生知晓自己知识点的掌握情况，做到有针对性的查漏补缺和巩固强化。通过一段时间的实践，老师们的教学方式逐渐发生了改变，真正做到了课堂上的因材施教、课后的分类辅导；同学们的学业负担减轻了，避免了重复性、机械性的作业，真正实现了“双减”背景下的精准学习。我们相信，数字赋能，一定能让乡村教育弯道超车。

推进智慧校园建设，提升教育数字化应用水平。目前潍坊市已建成智慧校园530所，智慧校园示范校69所，智慧校园创建率达到54.9%。2024年底，全市70%的中小学（中职）将建成市级智慧校园。

潍坊市教育信息化研究院党支部书记、院长杜晓敏表示，下步，潍坊市将持续推进3个国家级实验区和2个省级实验区建设，做好为部分初高中和所有小学提供优质学科数字资源等民生实事，高标准做好云平台建设，深入推进信息技术支撑的教与学方式变革，充分释放数据在教育治理、教师教学、学生学习等方面的价值，用技术为教师教学减负，为学生学习增效，用数字化赋能潍坊教育现代化，让数字化成为潍坊教育高质量发展的新引擎。