济南商河：让“上好学”成为县域教育高质量发展的更优解

教育，国之大计、党之大计。党的十八大以来，党中央大力擘画建设教育强国蓝图，赋予教育前所未有的使命责任。教育战线不断加大改革创新力度，倾力服务支撑高质量发展，推动中国式现代化破浪前行。人民群众对教育的需求从“有学上”变成了“上好学”，接受更好教育和更加多样化个性化教育的期盼更加强烈。时代的重任，历史性地落在今天的教育事业肩上。

凡益之道，与时偕行。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，也是商河县实现高质量发展的基石。今年以来，县委、县政府一如既往高度重视教育事业发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育强县战略，固本强基；坚持立德树人，紧盯教育改革，创新突破；以全县质效提升年行动为统领，全面深化教育改革，深入推进“育名师、创名校、铸名牌”行动，全县教育事业呈现出健康快速发展的良好态势。

全环境立德树人，全面提升育人水平

今年以来，县委、县政府深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入实施“教育强县”战略，全面深化教育综合改革，以全学段融通提质培优为抓手，实施“育名师、创名校、铸名牌”行动，加大师资补充培养力度，商河教育教学质量创下历史最好成绩，持续打造商河教育高质量发展新高点。

围绕创办人民满意的教育目标，商河整体规划推进学校党建工作，凝聚教体发展合力。深入推进中小学校党组织领导的校长负责制，确保党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到全面贯彻落实。积极发展优秀青年教师入党，把好新发展党员政治关，优化党员队伍结构，不断充实党组织力量。开展“品牌示范校”争创行动，营造比学赶超的浓厚氛围。截至目前，共创建5所市级、10所县级党建品牌学校，12个市级先进基层党组织，新创建1所市级、10所县级廉洁文化品牌示范校。

持续推进实施全员育人导师制，健全学校家庭社会协同育人机制，拓宽全环境立德树人渠道。通过法治副校长进校送课、法治进校园、参观法治教育基地等形式，增强师生学法、守法、用法意识和能力。开展科普讲座进校园活动，培养学生的科学思维。构建部门联动、医教结合、多方参与、社会协同的青少年心理健康服务体系。深入推进非遗校园传承，县第二实验初级中学、县滨河实验学校、县清华园学校、县文昌实验小学被确定为2024年市级“非遗传承与学校教育融合工程”学校。落实美育浸润行动计划，开展美育展示活动，遴选班级合唱、高水平合唱、朗诵、器乐、舞蹈5项21件艺术作品参加全市现场展评。

体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。商河县高度重视少年儿童体育锻炼，举办全县中小学生体育赛事活动，营造浓厚体育竞赛氛围。积极参加省市各级体育联赛，在济南市“体彩杯”中小学篮球联赛、济南市校园足球超级联赛及甲级联赛、第二届青少年武术邀请赛、济南市中小学生体育联赛乒乓球比赛和羽毛球比赛等多项赛事活动中均获得佳绩；组织开展中小学阳光体育大课间展评活动，完成1500余人学生体质健康水平抽测，提高学生体质健康水平；争创8所全国足球特色学校，创建25所县级校园体育项目特色示范校，全面提升校园体育工作水平。

加强师德师风建设，打造高素质队伍

商河县坚持把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，通过“师者本色—我的从教故事”征文活动、组织收看教师“开学第一课”特别节目扎实开展开学师德专题教育、全员签订《济南市中小学（幼儿园）教师师德师风承诺书》、开展师德年度考核等形式，全面规范教师从教行为，多举措全方位提升师德整体水平，不断健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的“五位一体”师德建设机制。

根据《商河县新任职教师三年培养发展工程规划实施方案》，开展2022年新任职教师“规范课”评比及2023年新入职教师“教学新苗”评比暨新教师培训活动，累计开展“面对面”培训7000余人次。开展班主任带班育人方略案例评选活动，遴选高中26个、初中52个、小学112个优秀案例。制定完善《商河县中小学省级人才培养方案》，对标省级人才推荐、培养标准，精准培养，补齐短板；于7月1日组织开展“海右人才节”名师经验分享会，多校名师共聚一堂，精准洽谈对接，共谋成果转化，生动绘就商河教育强县事业硕果盈枝、人才团队花开千树的高质量发展新画卷。

持续推进中小学校长（园长）职级制改革，完善中小学校长遴选机制，结合每年暑期干部调整，遴选一批90后后备干部，不断充实后备干部人才库。连续两年组织海右人才节名师经验分享会，展示商河教师最美育人风采。启动商河县省级人才培养工程，发挥传帮带作用，力争培育一个、带动一片，实施未来卓越教师培养、商河名师培养、新教师三年跟踪培养、园长领导力提升、幼儿教师能力提升、班主任队伍育人能力提升等工程，全方位搭建教师成长平台；定期举行教师专业素养竞赛、优质课、教学能手、班主任育人能力大赛等活动，激励广大教师尽展其才；制定课时量标准，加强合同管理，将岗位职责写入聘用合同；建立优劳优绩导向，每年召开教育工作会议，大力营造尊师重教社会风尚。完善教师补充交流机制，提升师资队伍整体活力，2021至2024年，通过公开招聘、商河籍教师回调，人才（研究生）引进、公费师范生聘用等方式，补充教师1197人，交流调配教师1553人，不断优化全县师资配置。

树牢服务意识，教育环境全面优化

实施信息化装备提升行动，改善提升教育教学基础设施，建设教育城域网，建设数字教研中心、智慧教育云数据中心，全面提升学校信息化水平。打造智慧课堂系统，建设县数字教研中心（智慧教育指挥中心）、智慧教育云数据中心。聚焦课堂主阵地，推进教学管理和督导电子化、过程化、数据化，做到实时教学巡查、后期随时点播、课后效果监管，实现对课堂教学的高效巡视和对教学质量的针对性反馈。搭建“同步课堂”，推动线上线下融合互动，丰富网络学习空间、学情智能诊断、智慧课堂评价等场景应用，促进教育全要素和全业务的数字化转型，推进学习环境的智联融通。

便民服务更有温度。义务教育招生入学全流程“网上办”“掌上办”，实现家长报名“零跑腿”“零证明”；坚持落实“双减”政策和开展课后服务相结合，既满足学生个性化需求，又解决家长后顾之忧。

教育资助更可持续。建立健全“奖、贷、助、补、免”全方位资助体系，2024年春季投入资助资金922.6万元、资助家庭困难学生1.2万人次。校园安全更有保障，统筹抓好食品安全、校车安全和学生防溺水等工作，强化各方责任落实，学校安全形势稳定向好。

未来，商河将把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，以全学段贯通式教育发展新模式，带动学前教育城乡一体化发展、义务教育阶段提质培优、高中教育特色化发展，探索建立素养立意、科学育人、多元培养、综合发展的教研新格局

（来源：爱商河）