济南市商河县：县域教育的突围与逆袭

五年前，“农村弱、镇街散、城区挤”的布局限制，基建薄弱、投入不足、师资外流等不利因素，掣肘着济南市商河县教育的发展。面对大城市优质教育资源的“虹吸效应”，部分家长将孩子送往外地求学，优质生源流失更带来了“恶性循环”……“再穷不能穷教育！”商河县委县政府的誓言掷地有声。一场以“三名工程”为引领的“教育强县”变革于2020年开始，一场由“洼地”到“高地”的逆势突围就此拉开序幕。

重投入：勒紧腰带筑根基，托起“家门口的好学校”

在财政资源有限的现实挑战下，商河坚定不移地将教育投入列为“第一优先级”。

“四个优先”成为商河教育最坚实的保障，教育经费优先保障、教育项目优先安排、教师待遇优先落实、教育编制优先补充。2020年，商河以前所未有的气魄集中开工16个教育项目，涵盖从幼儿园到大学全学段，总投资高达36.5亿元，总建筑面积73.4万平方米，投资规模之大、覆盖范围之广创下商河历史之最。

两年后，教育强县二期工程接续发力，投入10.2亿元新建改扩建学校12所，新增学位6600个、床位7200张、餐位6844个。

如今行走在商河城乡，“最美的建筑是学校”已成为最醒目的风景。曾经分散在乡村的教学点被科学整合，10所乡镇初中融入县城教育圈，27所农村小学集中至镇区，教育资源的“水位差”被有效抹平。这些拔地而起的校舍不仅是钢筋水泥的堆砌，更承载着“让每个孩子在家门口就能享有公平而有质量教育”的庄严承诺。

强筋骨：高中打响“翻身仗”，锻造教育强县主心骨

高中教育曾是商河教育较为薄弱的一环，却最终成为撬动全局的战略支点。

面对优秀生源持续外流的严峻挑战，商河高中教育以壮士断腕的决心启动系统性改革。突破口首先对准了教师队伍——推行“双向选择，竞聘上岗”的全员聘任制，打破铁饭碗，激活一池春水。改革评价体系，彻底告别“唯分数论”，建立德（10%）、能、勤（30%）、绩（60%）全方位评价标准，让教书育人的多维价值得以彰显。最具创新性的是打造“学科组核心制”，将教研自主权真正还给教师，让专业的人专注做专业的事。

教改春风在每所学校绽放独特光彩，商河一中推行“一课一研”集体教研模式，各学科组每周至少开展一次深度教学研讨，用集体智慧打磨每一堂课；弘德中学深耕“新高考语文大阅读”教改工程，通过海量阅读与批判性思维训练，提升学生核心素养；县二中则开辟差异化赛道，重点探索艺体生培养路径，引入高水平专业师资，小语种教学特色鲜明；年轻的县三中构建“一主·两翼·三结合”特色德育模式，将道德培育融入日常，建校短短几年便跻身优质高中行列……

这场静水深流的变革终迎破茧时刻。2025年高考放榜日，商河县用一份“历史最佳成绩单”回应了社会各界的期待——这不仅是数字的跃升，更是教育生态变革的必然结果。更令人振奋的是，商河高中成功实现“反虹吸效应”——不仅留住了本地的优质生源，还吸引了周边区县众多学子慕名而来。“以前总想着把孩子送去外地名校读书，现在发现家门口的学校一点不比大城市差！”一位高三学生家长在家长会上由衷感叹。

教育生态的质变引来广泛关注。去年9月，济南市60所高中的校长、级部主任齐聚商河一中，进行为期三天的“沉浸式”教学观摩。从清晨升旗到夜间自习，从课堂教学到教研活动，教育同行们试图解码这座北郊县城的教育逆袭基因。当商河教育从“追随者”蜕变为“领跑者”，高中教育的崛起更为县域教育发展提供了鲜活样本。

塑灵魂：全环境育人，绘就生命成长“同心圆”

培养什么样的人是教育的根本问题，也是教育工作的核心目标。

近年来，商河构建起独具特色的“儒学+红色”双轨育人模式。34所“孔子学堂”遍布城乡校园，将“仁义礼智信”的千年智慧融入现代课堂。在怀仁镇中心小学的孔子学堂里，孩子们身着汉服诵读《论语》，老师介绍：“我们不是简单复古，而是将传统美德转化为现代公民素养。”与此同时，全环境立德树人宣讲活动每年覆盖师生家长超10万人次，法治副校长送来的“校园法治课”，将民法典条文转化为青少年的行为准绳。

劳动教育在商河有着厚实的土壤。全县57所中小学打造了总面积达128.8万平方米的劳动实践基地。这种“脚下沾泥、手上磨茧”的体验，成为商河学子最生动的成长课。

教育生态的系统重构更显智慧，全员育人导师制让每位教师成为学生的“成长合伙人”；心理健康指导中心提供24小时专业守护；家校社协同机制编织起紧密防护网——3所市级家庭教育实验基地、4所“百佳家长委员会”培育学校落地生根，形成教育合力。在许商中学的家长开放日，从事电商工作的张先生感慨“过去觉得教育就是学校的事，现在家长、社区都参与进来，给孩子成长提供了全方位的帮助。”

当劳动教育的泥土香、非遗传承的匠心美（全县非遗传承学校从18所增至54所）、鼓子秧歌的文化魂都成为育人载体，商河教育的温度便有了具象的刻度。在商河，教育不仅是知识的传递，更是生命的滋养与文化的传承。

五载砥砺，这座千年古县完成了从教育“洼地”到育人“高地”的华丽转身。

从解决“有没有”到追求“好不好”，从硬件改善到内涵提升，商河以“小财政办大教育”的智慧实践，正写下县域教育新的时代注脚。

（来源：爱商河）