淄博市教师在山东省数字素养提升实践活动中创佳绩

近日，2025年山东省教师数字素养提升实践活动获奖名单公布，淄博市选拔报送135件作品，共有131件作品斩获奖项，其中一等奖31个、二等奖57个、三等奖43个，获奖率达97%，获奖总数位居山东省第二位。淄博市教育信息化研究院被授予“优秀组织奖”。

山东省教师数字素养提升实践活动由山东省电化教育馆组织实施，设置课件、微课、融合创新应用教学案例、融合创新教学优质课、信息化教学课程案例、教育技术论文专项等活动赛项，旨在提升教师数字素养和信息技术教育教学水平，促进信息技术与课堂教学的深度融合和创新。

为推荐优秀作品参加省赛，组织开展了淄博市教师数字素养提升实践研讨交流活动，邀请专家作专题报告进行指导，举办现场公开课和经验介绍，充分发挥交互式在线教学平台作用，以平台为载体，开展系列线上评审，共收集各类作品550件，为优异成绩的取得奠定坚实基础。通过本次比赛活动，充分体现了淄博市广大教师积极拥抱数字技术、勇于教学创新的专业精神，也是全市系统推进教育数字化转型、持续赋能教师发展的集中成果展示。

下一步，淄博将深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，以提升师生数字素养为核心目标，实施“人工智能+教育”行动方案，积极构建资源共享、在线研修、创新应用相结合的支撑体系，为广大教师营造开放、协同、高效的数字化成长环境。持续推动数字技术，特别是人工智能技术与教育教学的深度融合应用，助力淄博教育在高质量发展道路上稳步前行。

（来源：大众报业·齐鲁壹点）