潘鲁生教授的展览展现了产教融合的创新成果,当下产教融合模式众多,其中产教融合平台化、项目化和生态化的模式有利于实现校企深度融合。该模式是将高校作为企业实验室,企业专家、师傅参与高端人才的定向实训,打造精准的预就业平台。借助产教融合连接优质头部企业,为学校开发课程,为企业孵化人才,为企业开发项目,通过产教融合实现全社会资源的共享,助力区域经济的快速发展。

深圳市设计与艺术联盟副主席、《设计之都深圳》总编栾倩:
潘鲁生教授以民间艺术、田野调查为主题的展览为深圳观众提供新视野,展览的衍生设计单元与深圳有直接关联,体现展览的在地性。民间艺术与传统文化如何与当代生活结合,展览中的系列衍生设计给出了答案。高校对云冈等传统文化的提取,在产学研下开发的创意产品,展现了传统文化与产业资源、学术科研结合的力量。

斯达高瓷艺发展(深圳)有限公司副总经理付卫华:
潘鲁生教授的展览展示了传统与现代结合的方式,回归到陶瓷外观的造型和装饰的设计,要思考与当代需求联系的建立,更要找准设计的需求受众。只有继承传承的智慧,厘清框架才能设计与当代人审美生活发生关系的物品,拉近造物与当代人的亲密关系,形成与生活的互动。

南方科技大学创新创意设计学院助理教授张婉琳: