范勃从素描的溯源展开探讨,指出在“素描”被引进中国百年之后,需要重新界定其边界与内涵,并由此阐述了当代情境中素描概念的辨析与外延,提出素描教学改革要面向当下、面向未来,在艺术通识教育的大背景下,在素描教学中培养学生的创造性思维,探讨各种知识结构的组合和技法表现的可能,传承中西方两种绘画传统,兼容并蓄,综合创新。
当今艺术教育环境的不断变化,教育体系对指标量化提出的新要求,人工智能绘画蓬勃发展带来的冲击和变革,促使人们对艺术的整体生存状况进行再思考。范勃认为,在中国当下艺术语境中,要改变过去对素描的单一评价标准,建立具有中国本土化特点的多元素描评价体系,既与学院教育相衔接,又保持与当代艺术的联系,将中国的素描艺术推向新的高度。
4月20日下午,在“中国素描艺术研究展”研讨会上,来自全国重点美术院校的14位专家学者围绕中国素描艺术的视觉表现、美学品质与艺术实践进行深入交流。广州美术学院绘画艺术学院绘画艺术基础部副主任范久鹏、绘画艺术学院油画系副主任褚朱炯分别作了题为《从“台前”看“里色”——基础素描教学的旨趣与功能》和《多维观看:广州美术学院·中国美术学院绘画专业素描教学研究与对话展回顾》的发言。
范久鹏在研讨会上发言
褚朱炯在研讨会上发言