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于茂阳——我国高等书法教育专业的导航人

于茂阳——我国高等书法教育专业的导航人
2025-03-18 14:33:47 来源:中华网山东频道

三十年前,若有人提及在高等教育中开设书法专业,可能被人们认为是异想天开。尽管我国最早在西晋时期就已经开设“书学”(培养书法人才的专门学校),从隋代开始,“书学”作为中央官学正式招生培养书写人才,唐宋两代的“书学”得到空前发展。但建国后的高等教育中,只有中国美术学院(原浙江美术学院)在国画专业中于1963年首次招收书法方向的本科生,并于1979年招收国内第一届书法方向硕士研究生,而国内其他高校,无论是书法专业的本科教育还是研究生教育都是空白。

一、开创高等书法教育专业之先河

1994年,我国高等书法教育界发生了两件影响很大的事情。这一年,欧阳中石先生在首都师范大学率先提出招收书法方向的博士生,各项论证得到了教育部认可,1995年顺利招收了我国第一届书法方向博士研究生。也是在1994年,聊城师范学院(现聊城大学)的于茂阳教授提出要设置书法教育专业,旨在为国内培养真正合格书法师范人才,其论证报告很快得到山东省教育厅批复,1995年,国内第一个书法教育专业在聊城师范学院正式招生,尽管当时招收的是专科生,但这次招生开启了国内书法师范专业人才培养的先河,而于茂阳教授就是创办国内书法教育专业的导航人。2000年开始,于茂阳教授在聊城师范学院创办的书法教育专业正式招收本科生;2002年,聊城大学成立书法系,成为国内为数不多设立书法系的高校之一,同年,于茂阳教授开始在聊城大学课程与教学论专业中招收汉字书写教育方向的硕士研究生。时至今日,于茂阳教授在聊城大学创办的书法教育专业得到空前发展,办学30年来,为社会输送了1000多名书法师范人才,其中有200多名学生毕业后考入北京大学、中国人民大学、中国美术学院、四川大学、吉林大学、山东大学、中南大学、首都师范大学等国内著名高校攻读硕士、博士学位,聊城大学的书法教育专业在国内享有良好声誉,这一切,离不开于茂阳教授开创当代高等书法教育专业之历史先河。

二、积极探索书法应用型人才培养

一位历史的开拓者,永远不会停下前进的脚步。2003年1月,于茂阳教授调入山东工艺美术学院担任党委书记,凭借他创办国内第一个书法教育专业的经验和敏锐观察力,在书法创作与应用艺术之间找到了结合点,他在山东工艺美术学院创办了国内第一个书法装饰专业,专门培养书法应用型人才,为当代高等书法教育的人才培养提供了强有力的补充,对当代书法应用型人才的培养提供了宝贵实践经验和学术探讨。山东工艺美术学院所培养的应用型书法人才很快得到了社会好评,为当前书法艺术如何进入日常生活首次打开了大门。如今,山东工艺美术学院书法学本科和硕士研究生人才培养已成为高等书法教育的重要平台,以社会需求为目标,以学术和艺术为两翼,为书法学与设计学交叉学科发展以及书法应用型人才培养提供了不可多得的育人范式。

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三、在艺术与学术中圆梦人生

集书法创作、书法教育和学术研究于一身的于茂阳教授,在业界声誉非同凡响,高迈豁达的处世为人与独具风貌的书法造诣使其名闻齐鲁而誉载杏坛。其书法艺术以二王行草为根基、以米芾行草为风貌,兼融章草之沉稳与篆隶之厚重,在纵横驰骋的挥洒用笔和干浓枯湿的墨色变化中创造出熠熠神采的艺术形态,彰显着质朴简练而沉稳大度的审美理想,书写着七十年间融入身心的天地灵气与人生哲学。其撰写的《20世纪书法史》弥补了国内学术研究空白,多篇见解深远的学术论文为相关领域指引了书法研究方向,并启迪着书法专业高端人才培养。尤其是他先后在聊城大学和山东工艺美术学院创办的书法教育专业和书法装饰专业,已是桃李满园且硕果累累,在书法教育界影响非常深远,我国高等书法教育史必将铭记这份业绩。而于茂阳教授在聊城大学和山东工艺美术学院捐赠的“于茂阳奖学金”更是直接惠泽了大批书法学子。

即将步入古稀之年的茂阳先生,其教书育人与书法艺术之成就令世人瞩目,可谓其事不求功而功在当代,其艺不谋誉而誉满书坛!

(文/向彬,美学博士,中南大学当代东方艺术研究中心副主任、教授、博士生导师)

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(来源:明聿堂)

书法家简介

于茂阳 | 豁达通透“明白人儿”

于茂阳,别号简翁,山东东阿人。曾为山东工艺美术学院党委书记、教授、硕士研究生导师。2015年退休,现为聊城大学特聘教授、硕士研究生导师,中国书法家协会教育委员会委员,山东省书法家协会顾问,山东省教育书法家协会主席。多年来,于茂阳先生致力于书法艺术创作与高等学校书法专业教育教学研究。1994年,在聊城师范学院(今聊城大学)筹备成立书法教育专业,开了当代中国普通高等学校设立书法教育专业的先河,在当代高校书法教育史上有着重要意义。1998年,主持撰写了《二十世纪中国书法史》,是第一部以世纪为阶段划分的当代中国书法断代史,为中国书法当代史的研究开辟了新的视角。

(责任编辑:董硕)
关键词:于茂阳

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