北京大学书法文化高级研修班（第三期）昨日开班

程郁缀教授在致辞中，首先祝贺学员们的到来，并转达因故未能出席开班仪式的北大党委常委、北大副校长兼宣传部部长任羽中对同学们来到北大学习的衷心感谢和热烈欢迎。任副校长对书法所和书法文化高级研修班非常支持，多次出席书法所的活动，这对我们是很大的鼓舞。

程教授希望在座的朋友们要对汉字、书法、国学怀着敬畏之心。在中国所有的文化遗产中，最伟大的遗产是我们的汉字，而书法是体现我们汉字的最好的一种艺术形式，是世界上最独特的一种艺术形式。在座的朋友们每次提起毛笔的时候要有敬畏之心，不能太随意，不能以丑为美，以怪为美。对北大书法所王岳川教授提倡的文化书法要有热爱之情。

北大书法所是一股清流，一阵清风，希望在座的书家们对文化书法的理念要有充分的认同和热爱之心。程郁缀教授说，来北大学习机会难得，尤其在北大未名湖畔走一走，呼吸新鲜空气，这里每一立方厘米空气里都藏着知识和智慧，要深呼吸，感受北大的深厚文化底蕴，希望学员们在北大每一条小路上都留下精彩的足迹，祝愿大家在学习期间健康快乐，在书法方面取得丰硕的成果。

程郁缀教授转达北大副校长任羽中对书法班开班的祝贺并致辞

王岳川教授的致辞中强调，北大作为学术殿堂的严格准入机制，比如高考665分，硕士博士高淘汰率，指出学员通过研修班获得北大精神传承的珍贵性，将书法学习视为一次“伟大的历险”，要求学员以敬畏之心对待汉字与国学。通过案例分析阐明书法与国学的不可分割性：以《岳阳楼记》“岳”字正异体辨析为例，强调书法创作需遵循文字学规范，引用《易经》卦象解读印章阴阳文布局规则（坤上乾下为泰卦），批评“阳上阴下”的浮躁创作倾向，梳理书法史脉络，指出李斯、王羲之等大师均兼具官职与学养，强调书法家需提升文化格局。王岳川教授批判当代书法乱象，明确反对不良倾向，比如技法层面的荒诞书法，书法教育存在毒教材等。王岳川教授解释了教学体系，强化分组学习，针对不同学员，如专业书家、爱好者、教育者、退休干部、经纪人等，制定差异化培养方案，特别要求专业书家补足国学短板。王岳川教授还以泡桐树与黄花梨的生长比喻，强调书法修为需长期沉淀，反对速成理念，重申“思想自由，兼容并包”的校训内涵，明确只接纳代表未来的创新思想，拒绝文化糟粕，也希望学员们能守正创新，走正路，臻于高迈的人生境界。

王岳川教授致辞

学员代表蒉鸿强，代表全体学员向北大中文系、书法所及授课专家表达感谢，提出学员要以认真态度参与培训，遵守纪律并积极完成作业，注重理论与实践结合，通过专家指导和同行交流提升书法水平，并将所学应用于实际工作以推动书法教育发展，争取以优异的学习成果，为培养更多优秀的书法人才做出更大的贡献。

学员代表蒉鸿强发言