
踌躇再三,终于撑开胆量来坦言我在写意人物画上的师承。
小时候常见大哥闲暇时弄几笔梅、兰、竹、菊的玩意儿,我不懂好坏,自然很佩服。也许是那时萌生的兴趣,凡关乎画的东西都要动手尝试一下。因为我更喜欢人物画,他便找了本俄罗斯人出的《素描教学》给我看,那本书差不多让我翻烂了,里面的画也几乎临遍了。然后就按其方法对着真人写生,家里的人于是都成了我的模特。
在国画人物方面,一册小书《工农兵形象选》和蒋兆和先生的《毛主席和少年儿童在一起》的画页,是我唯一学习的资料,其他根本不知晓。上中学时也装模作样地搞些带有当时“政治色彩”的国画人物创作,这类“营生”时过境迁,想来好笑,但在当时我的小圈子里,论画画,我是“老大”。

恢复高考的那一年,我考上了天津美院。学中国画,以写意人物为主。那时,教与学只有“写实”一个标准,像如今五花八门的东西十分罕见。因为标准就一个,高下在心,所以容易判断。那一年我不满十八岁,但不客气地说,在写实语言上已然懂得了什么样的才叫好。

我们学校里有一批老先生,都是从前老“湖社”一派的画家。他们言传身教,重视临摹,重视笔墨传统。一位老先生曾教我们如何用功垂训八字:“瞻前顾后、东张西望。”这真是深刻悟道之言,对此我一直受益颇深。