“零点计划”丨青岛市书法家协会赴甘肃定西、陇南开展书法教育共建交流活动

山海情深，携手共建。近年来，青岛市书法家协会按照青岛市委、市政府关于加强东西部城市共建协作要求，探索东西部文化共建协作新思路，联合青岛市政协文化文史和学习委员会、青岛市文联、青岛市教育局、青岛市农业农村局等单位，在全国开创性地实施“零点计划”——东西部协作城市书法教育共建学校签约。

自去年以来，青岛市书法家协会先后组织开展青岛、定西、陇南、乌鲁木齐、喀什、日喀则六地十六所书法特色学校教育共建，先后进行五次交流互访和线上近百次书法教育专题授课等活动，在全国范围内开创了艺术教育共建城市线上线下互动的先河。今年以来，中共青岛市委宣传部把“零点计划——东西部协作城市书法教育共建”纳入青岛市建设艺术城市精品扶持项目，予以强烈关注和鼎力支持。

明冬素润，共建交融。为增强东西部协作城市书法特色学校交往交流交融，12月1日至6日，青岛市政协专职常委、文化文史和学习委员会副主任、一级巡视员魏胜吉，山东省书法家协会副主席、青岛市书法家协会主席、青岛画院院长郭强，青岛市书法家协会副主席、青岛市新文艺群体协会副主席张紫溪，山东省书法家协会理事、青岛市书法家协会秘书长王德成，山东省书法家协会理事、青岛市书法家协会办公室主任胡军，青岛市书法家协会书法教育委员会秘书长管彦莉，青岛大学路小学校长安晓兵，青岛辽源路小学副书记丁爱红，青岛市书法家协会副秘书长缪九永，青岛市书法家协会书法教育委员会副秘书长吴奇蔚，一行10人赴甘肃定西、陇南开展“零点计划”——东西部协作城市书法教育共建交流考察，先后与共建单位开展了座谈交流、捐赠书法作品和书籍、公益笔会、辅导授课等活动。

考察团先后到达定西市临洮县洮阳镇文峰小学、陇南市宕昌县城关第三小学、陇南市康县城关第三小学、陇南市礼县固城镇中心小学进行座谈交流。座谈会上，双方交流了书法教育相关经验和未来东西部协作城市书法教育共建工作的开展方向。

魏胜吉、郭强代表青岛市书法家协会向四所共建学校捐赠书法作品和书籍。

笔会现场，书法家们挥毫泼墨，笔走龙蛇，墨香四溢，韵味无穷，共同书写了一幅东西部书法交流的美丽长卷。

胡军、吴奇蔚现场指导学生书写、作品创作，逐一进行了示范书写。

书法作为中华优秀传统文化的重要组成部分，必须要在全社会尤其是中小学校园中得以传承与发扬。青岛市书法家协会在全国范围内率先行动，开展东西部跨地域学校书法教育结对帮扶活动，互学互鉴重交流，共谋共建促发展。旨在弘扬中华优秀传统文化，加强东西部文化艺术交流，推动学校书法教育的普及与发展，将在国内起到示范引领作用，具有广泛而深远的重大意义。

2023年3月，在青岛国际新闻中心举行“零点计划”书法教育第一批共建学校签约仪式。

2024年8月，在青岛大学路小学举行“零点计划”书法教育第二批共建学校签约仪式。

附：六地十六所学校名单

青岛宁德路小学

西藏自治区日喀则桑珠孜区一中

青岛市莱西市第二实验小学

甘肃省陇南市礼县固城镇中心小学

青岛大学路小学

甘肃省陇南市宕昌县城关第三小学

青岛市实验小学

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市乌鲁木齐县第一中学

青岛海信学校（市南）

西藏自治区日喀则市桑珠孜区青岛小学

青岛辽源路小学

甘肃省定西市临洮县洮阳镇文峰小学

青岛东川路小学

甘肃省陇南市康县城关第三小学

青岛市崂山区辽阳东路小学

新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县第六小学

“零点计划”

1.青岛市银海大世界内的“中华人民共和国水准零点”是国内唯一的水准零点。全国所有的海拔高度，都是以此为基准，经过测量计算出来的。这也是以“零点计划”来命名此项活动的重要原因。

2.“零”意味着一切从头开始。一方面，实施“零点计划”，题目就很抽象，零，是抽象数字，但“零”不是没有，不是最小，在数轴上由零向两端展示，就是无穷无尽。在直角坐标系中，依然如此。“零”，代表开始，代表无限可能，代表永无止境。

3.“零”就是圆，这个数字代表着吉祥，代表着幸福圆满，因为“零”就是一个圆圈，有头有尾，有始有终，完完整整，圆圆满满，有很好的寓意。

（来源：青岛书协）