唐承华：创作，不应被材料和技法束缚，而是要把心里的情绪、想法，像倒豆子一样“倒”在纸上

《色阈叛逃——常州2025-1》唐承华80x120cm

你是不是也被“创作”困住了？你是否也有过这样的时刻？拿起画笔想表达点什么，却被“该用什么颜色”、“线条该怎么走”、“老师教的技法不能乱改”的念头捆得死死的？画到最后，纸是满了，心却空了：这真的是你想表达的吗？

唐承华教授2025年6月30日于常州市美术家协会的讲座《自由创作与心灵表达》里就指出：自由创作不应被材料和技法所束缚，而是要大胆放开手脚，进入一种封闭且纯粹的自我体验状态，从而真实地表达内心的感受。

唐承华教授于常州市美术家协会

原来创作从来不该是“完成任务”，而是把心里的情绪、想法，像倒豆子一样“倒”在纸上。让我们把唐承华教授在讲座中对“自由创作”的核心理念用最直白的话聊透：怎么让创作真正“自由”？

唐承华教授于常州市美术家协会创作

《色阈叛逃——常州2025-2》唐承华80x120cm

一、创作别被材料和技法“捆住”

动起来比一切都重要！

唐承华教授在本次讲座的第一句话戳中痛点：“很多人创作时太‘规矩’，被材料、技法框死了！”他说，画画/创作的工具，本来就是帮你表达的“武器”。

但很多人总想着“这个颜料太便宜不能用”、“那个笔触不够专业”、“我得按步骤来”，结果越画越拧巴，最后出来的东西像“教科书模板”，完全没有“人味儿”。

他的建议很简单：先把“规矩”扔一边！大胆放开手脚，进行纯粹而真实的表达。关键就一句话：先动起来。

唐承华教授于常州市美术家协会创作

二、创作不是“控制”，是“放松”——像小孩那样

唐承华教授说，创作其实是和世界、内心以及潜意识的对话。但很多人总想着“我要控制画面”“我必须画出效果”，结果越画越焦虑。小孩儿的画为什么可爱？因为他们没负担——“我想画太阳就画个方的，想画云朵就涂成粉色，管它合不合理！”创作也该这样：放松点。

《色阈叛逃——常州2025-3》唐承华80x120cm

别怕画错、别怕画乱，创作者要接受画面里偶然、混乱和位置的元素。你就像一个孩子一样自由地、无所顾忌地表达。回归到最初的感知状态从而实现心灵的自由表达和创作状态的自然呈现。

同时唐承华教授还给予所有创作者鼓励，认为创作者在艺术表达时不要去害怕最终的评价和害怕作品的不完美，而是要将创作当作“行动的艺术”，不断推进，努力寻找属于自己的心灵之声，通过创作表达内心深处的独特感受。

唐承华教授于常州市美术家协会创作

三、“魔鬼训练”？为了找到“只属于你”的风格

对于自我语言的寻找，唐承华教授在本次讲座中提到一个“残酷训练”的概念：试试一天画几十张小画。你乍一听是不是觉得像布置作业，但其实是为了逼你跳出“想太多”的模式。他见过太多学生：学了几年技法，作品却像老师的“翻版”——别人用这种笔触好看，他也用；别人配色稳妥，他也用。最后画出来的东西，连自己都记不住。“艺术最珍贵的，是‘独特性’！”唐承华教授认为，“创作就像吃饭，你要找到自己的‘口味’。”

《色阈叛逃——常州2025-4》唐承华80x120cm

那怎么找自我的独特性？多试试！

一天画几十张，就是让你来不及“纠结”，所谓的“理性思考”全都来不及啦，只剩下感性去操控你探索最本真的图像语言——在这种魔鬼训练下你会发现：在这么多张作品中，一定有“只有你能画出来”的痕迹和艺术表达路径。

唐承华教授于常州市美术家协会进行教学指导

四、你选“鱼”还是“渔”？

很多学生都经常会问“您教的方法，我怎么学不会？”对此，唐承华教授在讲座中指出“教学的作用其实很有限——老师只能给你方法和练习的机会，但能不能真正‘会创作’，看你课后愿不愿意继续折腾。”艺术教学的作用主要是提供方法和环境，而创作者能否持续探索，将所学方法内化为自己的语言，这才是决定学习成果的关键因素。“离开课堂后，你还能坚持创作，那才叫‘学懂了’。”

唐承华教授于常州市美术家协会与艺术家一同创作

五、艺术绝不仅仅只是“技巧”

唐承华教授在《自由创作与心灵表达》中还探讨了艺术创作的深层次表达，他认为创作不仅仅是材料或技巧的运用，更重要的是思想性、哲学性、社会性、心理性等深层结构的体现。艺术创作包含三个层次：广泛性、选择性和创造性。

他强调创作者要不断突破惯性思维，培养创造力，通过多媒介试验、拼贴、混合、转化等方式来发现作品的独特性，使作品在思想和形式上都具有深刻的内涵和独特的价值。

《色阈叛逃——常州2025-5》唐承华80x120cm

六、创作心态要“活起来”

最后，唐承华教授认为“创作是‘自我探索’的过程，也是‘自我更新’、‘持续磨砺’的过程。”在不断的实践中提升自己的创作能力和艺术境界。所谓创作，本来就该从一个“不完美”到另一个“不完美”。

(来源：唐安里)

艺术家简介

唐承华，中央美术学院教授，硕士研究生导师。

中国美术家协会第九届理事，中国美协综合材料绘画艺委会副主任兼秘书长。

李可染画院副院长。

1988年，毕业于福建师范大学美术系油画专业。

1992年，日本名古屋艺术大学油画专业研究生毕业。获日本佐藤国际文化育英财团奖学金、获财团法人日本国际教育协会奖学金。

1995年，毕业于日本爱知县立艺术大学研究生院油画专业，获艺术硕士学位。

1994-2002年，被聘为日本NHK文化中心讲师。

1999-2000年，赴美国纽约市立大学亨特学院艺术研修。

2006年，应英国剑桥圣·巴纳巴斯国际版画中心邀请进行驻地创作。

2007年，应德国洪布罗伊希岛基金会邀请在诺依斯工作室驻地创作。

2010年，应瑞典阿特利艺术中心邀请进行驻地创作。

2015年“首届全国综合材料绘画双年展”评选委员会评委。

2019年第十三届全国美术展览评选委员会委员。

2021年第二届全国大学生美术作品展评选委员会委员。

2024年第十四届全国美术展览评选委员会委员。