2024年,莱西1名教师获评齐鲁最美教师、3名教师获评山东省优秀教师,河头店镇李爱芳老师获评全国模范教师,并接受新华社采访报道,极大提升了莱西教育的影响力。
这得益于莱西市聚焦学科教师队伍,实施系统化培训。坚持以“服务、指导、引领”理念为指南,以“按需教研、按需培训、以赛促培、以赛促练”为原则,紧密围绕“全面提升教师能力素质”为核心,锚定“国培、市级培训、校本培训”三个层次,盯紧“师德师风、课程改革、学校管理、信息技术、法律法规”五大领域,全面推进学科教师系统培训工作。
校(园)长队伍是教育发展的关键环节,莱西市把聚焦校(园)长队伍实施集中化培训作为长期主义战略。2024年8月,莱西市教体局组织全市教育系统校园长集训,重点围绕校长队伍建设、中层干部队伍建设、师德师风整治以及体制机制改革等作了强调要求。在这次集训上,邀请青岛海信学校总校长马林等3名专家作专题讲座,校长们认为这是近几年层次最高、组织最严密、收获最大的一次培训,带来了非常强烈的“头脑风暴”。结合集训收获,各位校长对办学目标、办学定位做出重新规划,对制度体系进一步完善,对教师搭配进一步优化,以考核为导向,形成了抓改革、促教学、提质量的良好氛围,学校整体面貌焕然一新。同时,还启动校长论坛,每月召开一次校园长工作例会,逐个汇报亮点事项、创新事项、问题困难等,重点汇报本单位最满意事项和最不满意事项。
在这一过程中,聚焦中层干部队伍,实施多元化培训。面向基层学校青年骨干教师、青年优秀班主任、青年优秀干部群体,采取单位民主推荐与个别谈话推荐相结合的方式,确定了121名优秀年轻后备干部,作为“三百工程”人选,进行重点培养和管理。争取青岛市“支教岛”支持,组织这部分人员先后分多个批次到国科大(青岛)附属实验学校、青岛君峰路中学跟岗学习,到淄博、烟台等地蹲点学习,举办了10期“头雁工程”论坛,一边组织实地学习,一边组织研讨交流,开阔眼界,碰撞思想,达到学以致用、学用结合的目的。2024年8月,采取结构化面试的方式,从教育系统优秀干部教师中确定50名培养人选,纳入组织部百优干部序列,进行为期三个周的封闭集训,加速青年干部观念的转变,促进综合素养的提升。沽河街道孙受中学尉晓宁校长任职刚满一年,通过这次培训,他打开眼界,提升境界,培训结束后,结合学校实际,在“上善若水”核心文化基础上,确立了“水德铸魂、水慧启智、水魄健体、水美润心、水品育劳”五育融合的办学思路。
(来源:莱西发布)