淄博教育经验的最新一次国家级推广

与此同时，全市以课程重构、资源整合、评价改革为抓手，将“五育”融入教育全过程，以系统性思维推动教育从“育分”转向“育人”，破解“重智轻德”“疏于实践”等难题，让每个学生在多元体验中全面发展。

其创新实践不仅为区域教育提质注入动能，而且为全国基础教育改革提供了可借鉴的“破局之策”。

淄博的育人成绩也充分印证了上述逻辑。

夏季高考成绩连年实现高位攀升，特殊禀赋学生培养质量实现历史性突破，教育优质均衡发展迈上新台阶；职教高考连续两年在全省30个专业中夺得5个专业第一，近年来获得全国职业院校技能大赛一等奖18个，数量位居全省前列；10个德育案例入选全国、全省首批“一校一案”典型案例，3名学生获评全国“新时代好少年”，17名学生获评全省“新时代好少年”，35人获评省级“美德少年”，数量位居全省前列；八次夺取全国中小学信息技术创新与实践活动团体总分第一；实现全省中运会九连冠；在全省率先发布《中小学生家庭劳动教育指导清单》，实现基础教育阶段劳动教育“全学段全环节全链条”整体推进……

2023年6月28日至30日，全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新率全国政协教科卫体委员会专题调研组，调研淄博素质教育，调研组对淄博基础教育高质量发展等方面所做的工作给予了充分肯定。

2022年5月11日，在全省全环境育人实验区工作推进视频会议上，推出全环境育人的“淄博样本”……

数次高光时刻，淄博教育的育人模式早已被全国推广。

对此，淄博市教育局方面表示：淄博也将以此次活动为契机，坚持“预防为主、干预为辅、发展为本”的工作理念，充分发挥专业优势，积极开展心理健康教育、心理咨询、危机干预等服务，努力打造成为学生心灵的港湾、成长的加油站。

可以预见的是，以此次活动为基点，淄博的心理健康教育建设会不断走向更加理想的远方。

（来源：齐鲁壹点）