三是创新思政实践育人模式。推进“行走的思政课”“场馆里的思政课”,联合市档案馆开展的“红色思政·档案”活动被新华社客户端转发报道,浏览量超40万次,推动全市中小学校走进市县档案馆开展“场馆里的思政课”30余次,举办全市大中小学同上一堂“爱国”主题思政课活动,分小学、初中、高中、大学四个学段,全市线上线下集体授课,形成浓厚氛围。
近日,市教育局和京东集团签署了战略合作框架协议,是德州市职业教育与行业头部企业深度合作的里程碑,标志着德州市在纵深推进产教融合方面迈出关键一步。请问德州市在推进产教融合方面还开展了哪些工作?

范宜超
市教育局与京东集团签署战略合作协议,为全国范围内首家地市级教育部门与京东集团达成战略合作,确实意义非凡。近年来,德州市围绕服务区域产业发展需求,系统谋划、多措并举,持续推动产教融合走深走实,重点开展了以下几方面工作:
一是强化政校企协同机制建设。与京东物流教育签署战略协议,构建“1+5+4”深度协同模式,共建京东物流教育华北服务中心、京东校园、产业学院、实训基地和人才培养体系。同时,引导职业院校与多家行业领军企业建立长期合作关系,推动形成“政府引导、校企主体、协同育人”的合作格局。
二是搭建多层次校企对接平台。聚焦家政服务、现代农业、文化旅游等重点产业,在主城区、临邑、乐陵等地举办专题对接活动,促进校企在人才、技术、项目等方面深度合作。
三是推动校企合作模式创新。推动职业学校积极探索和企业共建实习实训基地、订单培养等11种校企合作模式,“宁津电梯学校”厂校一体混合所有制育人模式荣获国家级教学成果二等奖,实现德州市职业教育在该领域的突破。全市建成实训基地94个,6所中职学校联合企业共开设“冠名班”“订单班”19个,培养定向技能人才873名。
四是推进产教融合平台建设。2025年指导成立德州高新区产教联合体与全国智慧康养行业产教融合共同体。目前全市已建成7个市域产教联合体、4个行业产教融合共同体,初步形成覆盖重点产业链的融合网络。

下一步,我们将重点开展三方面工作:一是全面落实省“职链齐鲁”活动部署。联合工信局梳理院校供给与企业需求“两个”清单,提升校企匹配精度。二是纵深推进“两体”建设。深入挖掘各县特色产业资源,加快布局一批高质量产教融合载体。三是常态化开展校企对接活动。聚焦产业发展开展分领域专题对接活动,推动校企合作从“面上对接”向“深度融入”转变。
2025年,教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》,旨在夯实科技创新人才培育基础,请问德州市在推进中小学科技教育方面开展了哪些工作?
范宜超
2025年以来,市教育局锚定拔尖创新后备人才培育目标,全力推进全市中小学科技教育高质量发展,各项工作取得阶段性成效。
一是强化制度保障。印发《关于加强新时代德州市中小学科学教育推进拔尖创新后备人才培养的若干措施》,着力实施夯基、赋能、培优“三大”工程,构建拔尖创新后备人才发掘和一体化培养机制。以陵城区第四实验小学为场景,编写《德州市中小学科学教育指导手册》,为各中小学生开展科学教育提供应用指导。

二是搭建支撑平台。成立市县两级少年科学院10所,聚焦优秀拔尖创新后备人才的发现和培养。部署实施中小学科学教育“十个一”工程,为科学教育落地提供有力抓手。