初中阶段的孩子正处于青春叛逆期,学业压力与自我意识觉醒交织,家长日常沟通中不经意间的“语言暴力”——主观评判、不当比较、强人所难、回避责任等,往往激化矛盾、破坏亲子关系。
讲座伊始,陈金凯老师通过公益短片《父与子的锁》,直观呈现了青春期亲子隔阂与冲突,引发在场家长的强烈共鸣。
互动环节,陈老师引导家长分享沟通冲突案例,拆解日常沟通中的“暴力”表现,让家长清晰认识到不当语言对孩子的伤害。

方法赋能:掌握“温润细语”沟通四步法
针对沟通困境,陈金凯老师系统讲解“温润细语”非暴力沟通四步法,让家长掌握可落地的沟通技巧。
觉察情绪:先处理情绪,再处理事情。提醒家长在情绪激动时按下“暂停键”,避免在气头上说出伤人话语。
陈述事实:用客观描述替代主观评判。例如将“你花钱大手大脚”改为“你上周买书花了一千元”,让沟通回归事实本身。
理解需求:真诚表达自身感受与孩子的诉求,传递关心而非指责。比如面对孩子沉迷手机时,不说“你能不能让我省点心”,而是“我很担心,希望你先完成作业,也担心你的视力”。
协作解决:提出具体可执行的方案。将“马上去写作业”的命令式语气,转化为“先写20分钟数学作业,然后可以玩15分钟手机休息,愿意吗”的协商式沟通,与孩子共同寻找平衡点。

深度共鸣:共筑孩子成长的温暖港湾
整场讲座理论与实践结合,陈金凯老师20余年家庭教育实践经验,让“非暴力沟通”转化为生活智慧。家长们认真聆听、积极互动,在案例分析中读懂孩子行为背后的核心需求,反思自身沟通方式的不足。
