先后投资2000余万元进行智慧校园改造,建设了人工智能实验室、STEAM工作坊、创意编程工作室、航空航天体验馆、AR数字科学探究室、数字书法教室、数字国学体验馆等智慧教学功能室,为信息化教学提供了硬件基础。
在任务驱动原则、跨学科融合原则、线上与线下相衔接原则、个性化选择原则这四项原则的引领下,优化项目学习资源,进一步打磨课程设计和课程内容,进一步充实优化课程资源库,充分挖掘信息技术优势,给学生提供“三多两重”即“多资源”“多互动”“多实践”“重视兴趣培育”“重视多元评价”的学习环境。从课前先行探索、课中协作研讨、课后拓展巩固三阶段以任务驱动引导学生深度学习。为学生提供自主学习条件、协同合作机会和更加自由的学习环境,提高学校教育质量,确保学生在校内学足、学好。
近五年在区级以上教育信息化应用评选中50余人次获奖,3项获全国级奖项。123节“一师一优课”,其中部级优课12节、省级优课27节、市级优课51节。十余项信息化应用课题研究,多篇信息化教学实践的论文在学术期刊发表。