凝聚教师合力，山师东海实验学校小学部开展集体备课活动

集百家之所长，融百家之所思，扬百家之所名。为了凝聚教师合力，营造良好的教学教研氛围，增强教师间的合作意识，山师东海实验学校小学部开展通研课标教材集体备课活动。

活动之初，教务处主任房民对集体备课提出了具体要求，要求老师们在熟读教材的基础上，依据新课标，有针对性地进行交流，并指导各年级组集体备课。

副校长刘冬梅关心各年级组集体备课情况，并提出指导性建议，建议老师们让教材成为问题产生、知识生成、素养落地的载体，并建议老师们深研本学段教材，构建整体知识结构，关注学段衔接，让老师们在凝心聚力中研发展，在共研共学中启新程。

结合新课标，把握新方向。新课标强化了课程育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，增强了指导性，加强了学段衔接。在集体备课活动中老师们学以致用，以核心素养为导向，落实立德树人的根本任务。

集体备课既有个体的积极参与，又有群体的通力合作，互相学习，取长补短。各位老师在思想碰撞中，发挥“集体智慧”的优势，集思广益，资源共享，促进专业快速成长。让老师们在课堂教学中优势互补，共同提高。

“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”通过本次集体备课活动，老师们对新课标有了更深刻的认识，对教材学情有了更深入的理解，对教学重难点有了更清晰的把握，对教学活动有了更明确的方向!

集体备课彰显集体智慧，个人展示精彩纷呈，新的学期已然拉开了帷幕。新学期孕育新的希望，新学期踏上新的征程，小学的课堂将变得更加绚丽多彩！