新闻+体育跨学科融合丨山东体育学院《体育新闻报道策划与实践》课程把课堂搬到比赛一线

服务社会

课程建设紧紧围绕学校“对接需求，协同创新，集聚特色”发展理念，结合课程特点，积极对接地方体育发展需求，将服务地方体育文化传播作为课程的立足点。如何让学生认识社会、了解社会、服务社会，课程实践教学对实践教学方式进行了大胆的改革与创新。课程实践教学采用分组实践、任务驱动的方式，每次实践活动开展之前，教学团队针对学生知识储备、实践基地实践需求等都做了大量的准备工作，指导学生如何运用理论知识指导具体实践，比如如何做好团队协作，如何做好采访报道前的对接、沟通等等。实践过程中，遵循循序渐进原则，构建了由基础实践、进阶实践、高阶实践构成的阶梯式教学模式，有的放矢，及时解决实践过程中出现的问题。实践活动结束后，及时组织学生进行复盘、分析、总结，有效培养、提升学生实践能力。

学生通过课程实践，先后参与了多次省、市、区校园足球赛事，历届全国体育院校篮球联赛（SCBA），学生实践体育新闻报道在山东省级电视平台被推送16次，学生稿件在省市区级平台被推送106篇。

《体育新闻报道策划与实践》课程把课程建设、社会实践与服务社会相统一，打造一堂有温度、有深度、有广度的社会实践大课。课程对于社会实践教学的积极探索，在人才培养、实践教学等方面具有广泛的推广价值和辐射带动作用。

（文/山东体育学院 杨炘迪）