山东师范大学基础教育集团总校长苗禾鸣以《迎接教育强国建设的行动规划》为题,分享了推进区域教育高质量发展的“山师做法”。苗禾鸣表示,海盐义务教育优质均衡发展,是一个持续不断的创新过程,其肩负的办学宗旨和理念,与山东师范大学基础教育集团完全一致。从2014年成立至今,山东师范大学基础教育集团始终秉承“教育就是服务”的教育理念,坚守“引领基础教育改革、共享优质教育资源”办学宗旨,从探索者成长为国内领先的综合性基础教育集团。
作为山东省唯一入选中国教育报区域教育高质量发展典型实践案例的单位,山东师范大学基础教育集团始终致力于通过资源整合实现教育资源的高效共享,以可持续发展的方式,努力成为创新教育模式的先行者、经典品牌集团校的典范、权威优秀师资的汇聚地,以及基础教育改革经验的宝库。
面对“强国建设、教育何为”的时代命题,会上,苗禾鸣展示的山东师范大学基础教育集团创新发展“十大行动”引人注目。他表示,基础教育均衡高质量发展的探索,不仅是知识的传播,更是创造未来美好教育的驱动力。山东师范大学基础教育集团的发展不会躺在过去的“功劳簿”上,将会不断推进育人方式、办学模式、管理体制的改革创新,为以中国式现代化全面推进教育强国建设、民族复兴伟业作出集团贡献。
作为受邀单位,苗禾鸣对于中国教育报提供的交流展示机会表示感谢。中国教育报是教育工作者洞悉国家教育政策、获取教育资讯的关键渠道。对于中国教育报举办的展示交流活动,山东师范大学基础教育集团将一个不落地全部参加、全程参与、全方位支持。
来自上海、山东等地的12位市、县教育“掌门人”分享改革实践智慧,国家教育行政学院、中国教育学会、华东师范大学及上海师范大学的专家们进行了精彩点评。