李晨受邀参与“东北地域乡土主题美术创作人才培养项目” ，讲述叙事性绘画的创作灵感

10月29日至30日，国家艺术基金2025年度艺术人才培训资助项目“东北地域乡土主题美术创作人才培养项目”迎来重磅授课环节。中国美术家协会连环画艺术委员会主任、鲁迅美术学院教授李晨受邀莅临旅顺太阳沟写生创作基地，为来自全国各地的30名项目学员带来“叙事性绘画的创作心得”专题课程，以深耕多年的艺术实践与学术思考，点亮东北乡土主题创作的叙事灵感。

“绘画的叙事性不是简单地‘看图说话’，而是让画面成为独立的意义生产系统。”课程伊始，李晨教授结合自身创作历程，阐释了叙事性绘画的本质内核。他以人教版初中语文教材128幅插图、《读者》杂志600余幅插画中的经典案例为切入点，剖析“文本意象转化为视觉符号”的创作逻辑——如《边城》系列中，吊脚楼的倾斜角度、渡船的木质肌理皆承载着沈从文文字中的湘西意境。

针对东北乡土主题创作，李晨特别强调“历史考据与生活观察的双重支撑”。他以抗战题材绘本《雪原上的星星火・杨靖宇和抗联少年营的故事》为例，详解创作中“多次到东北抗联纪念馆考证道具、寻访东港乡村少年建模”的严谨过程，指出：“东北的林海雪原、民俗风物都藏着叙事线索，唯有扎根生活，作品才能有打动人心的力量”。现场展示的素描手稿中，石墨笔触构建的冰雪肌理与人物神态，让学员直观感受“超写实技法服务叙事表达”的创作智慧。

互动答疑中，针对学员提出的“地域符号如何避免刻板化”问题，李晨分享了《铁人王进喜》绘本的创作经验：“我特意购置老式羊皮袄、考证当年的钻井设备，不是为了复刻细节，而是让符号成为时代精神的载体。东北乡土创作既要画出‘烟火气’，更要画出‘精气神’。”学员们纷纷展示阶段性创作草图，李晨逐一点评并给出修改建议，从人物动态的叙事性到场景道具的文化内涵，细致拆解提升路径。

辽宁师范大学美术学院副院长（主持工作）、项目负责人常伟廷在总结中表示：“李晨教授的授课完美契合了项目‘扎根乡土、彰显内涵’的培养目标。他强调的‘技术深度与人文厚度相统一’，正是我们培养东北乡土创作人才的核心方向。”据悉，该项目已邀请多位国内名家授课，通过“理论讲授+实地采风+创作研讨”模式，助力学员构建兼具地域特色与时代价值的创作体系。

（来源：辽宁师范大学美术学院）