王静芳丨浅谈平面构成融入中国画教学的价值探析与路径建构

事实上，将平面构成学科体系融入中国画教学，能够引导学生以理性思维解构画面深层结构与图形组合编排逻辑，拓展中国画的美学维度，使中国画表现手法中超越时空限制、意象造型以及二维平面性等特质得到更大程度的彰显，进而推动这一传统艺术形式在世界艺术之林中焕发生机、屹然挺立。

（文/王静芳 来源：洗桐画社）

参考文献

［1］葛路．中国绘画美学范畴体系［M］．北京：北京大学出版社，2009：209-220．

［2］葛路．中国画论史［M］．北京：北京大学出版社，2009：37、61．

［3］迟轲．西方美术理论文选［M］．成都：四川美术出版社，1993：740．

［4］陈方达．平面构成［M］．武汉：华中科技大学出版社，2007：4．

［5］卢沉．卢沉论水墨画［M］．合肥：安徽美术出版社，1990：70-71．

［6］[美]罗伯特·L．赫伯特．现代艺术大师论艺术［M］．南京：江苏美术出版社，1990：124．

画家简介

王静芳

中国美术家协会理事

中国国家画院何加林教授工作室访问学者

中国艺术研究院艺术培训中心导师

江西上饶师范学院特聘副教授

山东潍坊学院柔性引进人才

九三学社社员

中国美术学院继续教育学院外聘导师

荣宝斋画院教授

西北师范大学高层次引进人才

山东师范大学硕士生导师

南京师范大学中北学院美育导师

作品入选第十四届全国美展，第五届、第六届全国青年美展等，出版专著两本，合集数册。