然而,想要通过灵活应变去挽救笔墨上的失误,没有深入的笔墨实践和功底,所创作出来的作品经不起玩味和推敲。
“格法”
潘天寿的绘画语言无疑是生动且深厚的。他不仅关注笔墨,而且讲究意境的营造和画面的“起承转合”。
他认为成功的中国画作品,必须构图好,笔墨也好,同时又具备思想性。
作为20世纪不容忽视的美术教育家,他在浙江美术学院(今中国美术学院)执教期间,曾建立起一套相对完整的中国画教学体系并付诸实践。在这套中国画教学体系中,潘天寿先生尤为注重“构图问题”。
潘天寿《关于构图问题》
他所讲的“构图”并非西方古典绘画中基于几何、透视的狭义构图法,而是咀嚼消化中国历代画论中的“置陈布势”“经营位置”“开合起结”“虚实疏密”等概念后,再融汇进一些几何学内容而形成的一整套推陈出新、可供实践的中国画布局理法。
他强调中国画家要“以眼睛为衡量的尺度”,中国画须“符合中国人的欣赏习惯与心理要求”。
潘天寿《露气图》