山东艺术学院：同铸黄河魂 共圆强国梦

山东艺术学院坚持将服务融入黄河重大国家战略、落实《山东省黄河流域生态保护和高质量发展规划》与实施新时代立德树人工程紧密结合，充分发挥学科、专业和人才优势，以“沉浸式”铸魂育人的新格局、新特色和新价值，引导广大青年积极投身强国建设、民族复兴伟业，为黄河流域生态保护和高质量发展培养德艺双馨、可堪大用的文艺人才队伍。

打造黄河文化与思政教育全方位、系统性融合新格局

学校将服务黄河重大国家战略与革新思想政治教育一体谋划推进，深耕黄河文化深厚土壤，探索将黄河流域红色革命文化、绿色生态文化、共同体文化有机融入课程思政的实施路径，推进“五育并举”，助力“三全育人”，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、国家观、历史观、民族观、文化观，协同构建黄河文化融入课程思政新格局。围绕黄河主题，将教学与实践、课堂与舞台、艺术与思政、校园与社会有机融合，广泛联结，知行合一启迪师生思想、温润师生心灵、陶冶艺术人生，为党育人、为国育才。通过作品赏析、理论宣讲、实地调研等多种形式，进一步阐释黄河文化价值意蕴，提升黄河文化感召力，使学生在潜移默化中体悟黄河文化，推进黄河文化的创造性转化、创新性发展。师生参与创作的“齐鲁文艺高峰首批重点打造项目”——大型舞剧《大河之洲》、举办的献礼新中国成立75周年“乡音沿黄九曲回响”音乐会，聚焦展示生态保育、精准扶贫、乡村振兴、高质量发展等新时代黄河风貌。《音乐中的党史》等两门课程入选山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例，《沿着黄河“益”起舞》获评中国青年志愿服务公益创业赛银奖项目，微电影《望天水》斩获第六届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示活动一等奖、最佳表演奖。结合暑期“三下乡”社会实践活动，学校师生坚持深入黄河滩区，用镜头观察、用影像记录、用画笔描绘；积极探讨革命文化传承视角下如何弘扬黄河精神，以红色主题墙绘、艺术支教等形式，助力黄河沿岸乡村振兴。广大师生在艺术创作实践中深刻感悟了开拓进取、奋勇争先的黄河精神，增强了用艺术形式记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命意识，取得了丰硕的思政教学和专业教学成果。

凝练黄河文化助力艺术人才思政教育新特色

学校将黄河文化精神内涵作为思想政治教育重要题材，不断创新教育内容，革新教育方法，更新师资队伍，从时间和空间两个维度对黄河文化的思政育人元素进行挖掘提炼，绘制涵盖价值理念、精神实质、文化影响、当代意义的黄河文化体系蓝本，支撑和完善思政教育内容体系，使抽象的理论具象化，帮助学生更深入地把握中国传统文化的精髓，增强民族自豪感和文化归属感，感悟人生道理以及人际关系、人与自然关系的处理之道。全国文化艺术职业教育和旅游职业教育提质培优行动计划支持项目《“初心与匠心”——黄河文化主题大学生双实践引领计划》将黄河文脉传承和文旅产业发展目标融入艺术教育的实践活动中，打造了教学、科研与现实生产任务紧密结合的实践育人新颖范式。国内首部4K超高清黄河流域文物活化系列短视频《从河说起》，以“文化+科技”“艺术+技术”的创作理念，综合运用AIGC技术、裸眼3D、VR拍摄、AR文物重构、子弹时间、三维动画、数字绘景、3D打印等多种拍摄和特效方式，展现山东省沿黄河九市博物馆珍贵的馆藏文物，将文物活化，让历史“说话”。用画笔描绘黄河、用乐曲传颂黄河、用诗歌礼赞黄河的专业课教师，借由艺术的语言，分享一系列黄河主题原创音乐作品、舞剧、绘画等作品的创作心得，通过润物细无声的学术共鸣，引领学生深刻感悟黄河文化，增强文化自信。

创造黄河文化主题思政教育社会推广新价值

学校依托艺术博物馆群与艺术实践中心，定期举办展览、展示、展演、观影和研讨等主题活动，并作为美育主题艺术类研学项目的一部分，面向本校学生和校外中小学师生及家长开放，结合黄河文化的宣传普及，全面提升青少年文化理解和审美感知，发挥黄河文化育人作用。结合“高雅艺术进校园”“高雅艺术进社区”“美育浸润校园行动计划”，深入乡村、社区、中小学、企事业单位等举办黄河主题艺术精品巡展、巡演；在中小学教资培训项目和中小学艺术教材编写中加大黄河文化艺术资源整合力度，以黄河文化的“两创”发展为文化振兴带动乡村振兴、公共艺术赋能城市更新创造空间、创新路径，在弘扬、传播黄河文化的过程中进一步拓宽基层公共文化服务覆盖面，助力完善地方公共文化艺术产品供给，通过不断拓展黄河主题思政教育内涵与外延，持续提升学校社会服务能级与质效。

（文/王志军，张萌，来源：“学习强国”山东学习平台）