问答环节中,学生提问彰显对讲座内容的深度思考与学术素养,范老师逐一细致解答,既展现深厚的学术功底,亦通过严谨的治学态度感染在场师生,现场形成热烈的学术讨论氛围。
讲座尾声,刘梅博士上台总结,本次讲座以严谨的学术框架与前沿的理论视角,构建了从社会批判理论到艺术创作实践的完整逻辑链条,展现出极高的学术价值。特别是对欧洲20世纪90年代基于图像的绘画的系统梳理,为师生提供了理解当代艺术发展的重要理论与实践路径。
此次讲座不仅为美术学院的学术研究注入了新的理论资源,更通过理论与实践的结合,切实提升了师生在艺术创作与文化研析领域的学术素养,达成了学术交流与专业培养的双重成效。
(来源:长春师范大学美术学院)