第二年的教学重点,则完全侧重于创作实践。这一年,学员们已经具备了扎实的基本功和独立的审美判断力。需要根据每位学员自身的素质高低、兴趣所向,进行个性化的创作指导。有的学员擅长细腻的写实风格,便引导他在质感表现上深入挖掘;有的学员偏爱写意性的表达,便鼓励他在色彩与构图上大胆突破;有的学员对社会现实题材充满热情,便陪伴他深入生活寻找切入点。这种因材施教的方式,让每位学员都能在自己擅长的领域里自由生长。在高研班工作室教学,除了传授人物画创作的基本技法外,更多的是关注“人”的培养。学员们通过这两年的系统学习,不仅仅是技法上有所精进,更重要的是建立起独立的艺术思维能力和审美判断标准,能够独立进行艺术创作,从而朝着真正意义上的独立艺术家迈进。
“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用”。看着一届又一届学员从这里出发,带着自己的艺术理想走向更广阔的天地,这两年的时光在他们心中种下的,是永不熄灭的艺术之火。
(文/孙震生 来源:中国美术报)
画家简介

孙震生,字雨辰,1976年生于河北唐山。中国国家画院画家,一级美术师。中国美术家协会会员,中国美协民族美术艺委会委员。中国工笔画学会副秘书长、重彩画艺委会主任,中国艺术研究院工笔画院特聘研究员,中国美协全国中国画展览评委,硕士研究生导师。
2004年《春天的约会》获首届中国画电视大赛工笔人物组金奖
2007年《五月阳光》获全国“2007百家金陵画展”金奖
2009年《回信》获第十一届全国美展“中国美术奖·创作奖——金奖”
2011年《新学期》获全国第四届青年美展优秀奖
2012年《收获金秋》参加《东方彩韵——中日建交40周年中国工笔画、日本画当代精品大展》并获金奖
2015年《霜-晨-月》获第五届全国青年美展优秀奖