两会声音 | 全国人大代表刘晓静：传统文化的研究阐释和宣传教育“高高在上”，“文”有余而“化”不足

中华网山东报道 “当前，我国非常重视传统文化的研究阐释和宣传教育，从国家层面上进行大力倡导和支持，基层也很期待、很殷切。”全国人大代表，山东艺术学院副院长、山东省音乐家协会名誉主席、民革山东省委会副主委刘晓静连续12年建言献策，对于传统文化的传承和发展更是格外关心，她提醒：如何将“文”进行“转化”却存在中间断层，如何搭建好连接“上”“下”的文化桥梁亟需关注。

“国家每年在传统文化的研究和传承上都投入大量精力物力财力，做了很多好的文化项目，”刘晓静指出问题所在，“但这些项目多停留在学术层面，成为书刊、论文等学术成果集合体，未能很好的转化成百姓能够听得懂的话语，流入百姓家中，走进百姓心里。”

究其原因，她认为在于学术语言的转化不足。一方面是“殿堂”里的、校园里的学术流派，所谓名师，太过专业，而难接地气；另一方面是民间的学术派，所谓“明”师，因为身份原因、学术研究不系统等原因缺乏与官方的有效沟通，也难以受到正统学术思想的接纳和认可。她以抖音上的现象举例，很多讲传统文化的老师，粉丝量很大，但因不受学术圈中专家学者以及官方的认可，很难进行系统深入的研究，因此难以长远发展。

“传统文化的传播在民间，民间是文化最有活力的地方。”刘晓静说，她因此建议，在专业学术研究阐释和宣传中间，做好“翻译”和“转化”工作，融合专家学者和民间优秀代表之力，既讲好专业话，又吸纳民间优秀解读，打通血脉传播，将优秀传统文化传输向每一根毛细血管。

作者/陈雅雯

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