青岛莱西市司法局：聚焦“三个强化”尽好法治副校长之责

为深入推进法治校园建设，充分发挥法治副校长职能，青岛莱西市司法局紧扣工作职责，依照《莱西市中小学法治副校长管理办法（试行）》，从队伍建设、法治宣传、服务质量三方面发力，持续提升法治副校长履职能力，为青少年健康成长筑牢法治根基。

强化队伍建设，锻造精锐力量

莱西市司法局着眼打造专业过硬、素质优良的法治副校长队伍，从人员选聘、业务培训、考核激励等关键环节精准施策。在人员选聘上，精挑细选25名中层以上业务骨干（含1名局党委班子成员、24名业务精英），派驻至全市18所学校担任法治副校长，常态化开展未成年人法治宣传教育，不断创新教育形式。同时，建立动态调整机制，依据工作需求与学校反馈及时优化人员配置，确保队伍活力。在业务培训方面，整合优质法治资源，借助精锐普法讲师团，定期组织法治副校长参与涵盖未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、校园安全管理等多领域的培训，持续提升其法律素养与业务能力。

强化法治宣传，确保工作实效

法治副校长立足专业优势，根据年度工作重点拟定计划，积极融入学校教学体系和课程安排。结合学校实际和学生特点，常态化开展“送法进校园”活动。例如近期依托开学季活动载体，莱西市司法局担任法治副校长的司法所所长走进幼儿园开展“开学第一课”。针对幼儿认知水平与年龄特点，用生动有趣的语言、形象鲜活的案例，围绕交通安全、防拐骗、防校园欺凌等主题，开展了深入浅出地讲解。课间通过模拟交通场景，让孩子们在趣味互动中掌握“红灯停、绿灯行”等交通规则，引导他们不断增强自我保护意识。

强化服务质量，推动精准服务

莱西市司法局注重引导法治副校长聚焦青少年实际需求，提供精准化、个性化法律服务。通过建立信息反馈机制，广泛收集学校师生、家长意见建议，据此及时调整工作思路与方法，不断提高工作质效。在法治教育中，充分尊重未成年人主体地位，依据不同年龄、性别、受教育阶段学生特点与需求，定制针对性教育内容与方式。针对低龄、女性学生侧重人身安全防范教育，增强其自我保护意识和能力；对初、高中或有不良行为倾向的学生，侧重法律常识与警示教育，引导其完善行为养成，提升自我约束能力。同时，结合未成年人犯罪特点趋势，围绕青少年违法犯罪热点，结合身边典型案例开展以案释法。

下一步，莱西市司法局将立足司法行政职能，持续发挥“法治副校长”防护引领作用，常态化开展“法治进校园”活动。通过完善工作机制、创新工作方法、提升服务水平，为青少年健康成长提供更有力的法治保障。

（来源：大众号@青岛司法）