山东艺术学院以“六艺育人”为载体，立德树人抓好“三风”建设

群舞《黄河两岸是俺家》

抓好“三风”建设，创设良好育人环境。习近平总书记指出，要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。山东艺术学院深化廉洁文化建设，坚持以党风带教风促学风，做好“三风”建设文章。一是广泛开展“廉洁从政”教育，加强党员干部作风建设。党员干部是学校改革发展的领导者、组织者、推动者，在学校事业发展、依法治校方面担负重要职责，能否做到廉洁从政，是营造正气充盈的党内政治文化的关键。学校党政班子成员带头讲廉政党课，各级党组织定期开展廉洁教育，及时进行廉政谈话，适时开展净化校园政治生态专项教育，着力解决好党员干部“总开关”问题，不断强化党员干部廉洁自律和廉洁从政意识，增强不想腐的自觉。二是大力开展“廉洁从教”教育，加强师德师风建设。教师廉洁与否，关乎能否引导学生扣好人生第一粒扣子。学校将廉洁从教作为教师招聘引进、职称评审等的重要标准，坚持师德问题“一票否决”；积极开展“四有”好老师培育评选表彰活动，组织演讲比赛、座谈会等师德师风建设月活动；党史学习教育期间，开展“艺·典党史”活动宣讲，激励教师立足岗位职责，践行初心使命，坚守廉洁底线。三是积极开展“廉洁修身”教育，加强学风建设。大学期间是学生人格养成的关键时期，廉洁教育是培养德才兼备高素质人才和提高青年思想道德素质的必然要求，是高校立德树人根本任务应有之义。学校立足育人育才，坚持做到“四个结合”：廉洁文化建设与课堂教育教学、校园活动、社会实践教育、学生管理服务相结合，开展“颂党恩·传家风”主题红色家风传承、以书法解读清风廉洁古诗词等活动，组织“以廉正身，以廉立行”主题作品创作分享会，使学生在廉的文化氛围中，涵养正气，健全人格。

话剧《守望》

发挥专业优势，培树特色品牌。山东艺术学院坚决落实立德树人根本任务，主动担当艺术教育工作者的社会责任，以“廉，让山艺更美”为主题，以“六艺育人”为依托，突出廉洁文化创作，打造廉洁文化建设品牌。一是积极组织“廉美山艺”文化作品创作。坚持一年一主题，组织广大党员干部和师生开展廉洁文化作品创作，百年建党之际，开展“百年廉政”作品征集活动，将廉洁文化与艺术创作有机结合，营造浓厚校园廉洁氛围，让党员干部和师生员工在作品创作中自觉增强廉洁意识。二是强化阵地建设。在学校主网页开通“廉美山艺”专题网站，优化改版学校纪检监察网，增设《清廉文化》《廉政榜样》《警钟长鸣》等廉洁文化专栏；充分利用橱窗、电子屏、标语、黑板报、海报、图片展、专题报告、讲座、演讲、征文、知识测试等形式开展廉洁教育；大力推广师生优秀作品，通过网站和微信公众号推送，积极向上级推荐，在学习强国刊用，用精品奉献人民，用明德引领风尚。三是推动“六艺育人”与廉洁育人深度融合。学校坚持以文育人、以画育人、以乐育人、以舞育人、以戏育人、以影视育人，扎根齐鲁文化沃土，汲取中华优秀传统文化营养，弘扬社会主义先进文化，深入挖掘革命文化廉洁元素，创作出群舞《黄河两岸是俺家》、话剧《守望》、书画《廉政花开》《莲洁》、海报《责任不容流失，底线必须坚守》《一滴就可以改变本色》、歌曲《清白人生》等优秀作品，主动讲好廉美故事。

强化制度保障，巩固拓展建设成效文化是制度的灵魂，制度是文化的载体。廉洁文化与廉洁制度相辅相成，没有文化的引导和支撑，制度难以取得良好的效果，没有制度的规范，廉洁文化也难以得到保障。山东艺术学院深刻把握“惩、治、防”辩证统一关系，聚焦学校容易滋生腐败和不正之风的重点领域、关键岗位和关键环节，梳理廉政风险，查找制度机制缺陷，提出纪检监察建议，督促各级党组织和有关部门健全完善制度，规范权力运行，加强制度执行监督，增强制度的权威活力；严格落实党风廉政建设责任制，紧紧抓住主体责任的“牛鼻子”，坚持把监督放在首位，把纪律规矩挺在前面，夯实廉洁文化的政治基础；持续完善以大学章程为核心的现代大学制度体系，着力推动学校治理结构和治理体系的现代化，积极拓展廉洁文化内涵建设；定期开展“廉美山艺”系列教育座谈会，研究推进廉洁文化建设，健全廉洁文化建设的长效机制，逐步形成“学习教育——内化认同——自觉践行——创作传播”的良性循环，以廉洁文化建设为立德树人增效赋能。

（来源：山东学习平台 胡凤莹）