山师附小：以“双减”促“双升”，促进学生全面健康成长

2021-10-20 11:56:20 来源：中华网山东频道

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立足课堂，凸显质量

山师附小着力提高教师综合教学能力，提高课堂教学质量。加强教师教学常规执行意识；优选教学方法，优化教学方式，提高教师有效教学能力；开展五课工程、级部（教研组）全覆盖听课，不断加强“爱学课堂”研究，探讨教学整合的方法和途径，实现应教尽教，让学生在课内学得足，学得好。

关键词：山师附小,双减

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