山东
山东内容 国际表达
齐鲁大地 :
当前位置:山东频道首页 > 教育观察 > 教育资讯 > 正文

默默耕耘十余载,春华秋实满庭芳——记刘晓静及其《音乐鉴赏》

默默耕耘十余载,春华秋实满庭芳——记刘晓静及其《音乐鉴赏》
2021-11-23 12:12:18 来源:中华网山东频道

“西方现代音乐篇”共有“20世纪音乐”“西方流行音乐”两个部分,通过印象主义音乐、表现主义音乐等现代音乐流派作品,展现了20世纪西方音乐全新的表达方式,以及工业化文明进程下催生的流行音乐,它们共同反映了社会变革对艺术带来的巨大震撼,以及音乐对于表达个人追求与价值的重要作用。合理地引导学生从文化的角度积极地去认识流行音乐,并通过对流行音乐的正确认识,以提高学生对善恶美丑的鉴赏能力以及是非对错的判断力。引导学生将音乐经典的欣赏放置到社会文化大语境下展开思考,提出问题,强化理解。

这部教材解决了一系列实际教学中存在的问题:

1、教材呈现形式多样,理性学习与感性接受并重。解决了以往鉴赏类教材学习体验枯燥、不易消化的问题。

2、教材内容深入浅出、触类旁通,具有良好的普适性、发散性。解决了以往鉴赏类教材冗长繁琐,不易普及的问题。

3、教材理念革故鼎新,注重审美教育,服务艺术美育。解决了以往鉴赏类教材重知识传播,轻素质培育的问题。

三、春华秋实 结出硕果芳香

《音乐鉴赏》自2009年9月由上海教育出版社出版,2016年9月推出修订版,期间共印刷13次,印数总计70000余册。一经全国发行,便成为全国普通高等学校公共艺术课程系列教材之一,全国专业院校、师范院校、综合性院校争相订阅。据不完全统计,《音乐鉴赏》目前约有126家院校在使用。在这部教材指导下开展的剧团、社团、讨论会等活动丰富多彩,引发了学生们爱乐向美的高尚情操,受益面非常广泛。

各使用单位、在校研究生、任课教师、专家学者,从不同角度对这部教材一致认可。其中,上海音乐学院硕士研究生王君宇讲到“到了硕士阶段,知识体系容易单一化,太浅显的普及教材又不适合,《音乐鉴赏》这本教材还有练习题、思考题、推荐书目等,不但可以巩固知识面、还可以扩充知识结构,必须点赞!”;山东交通学院青年教师董亚军认为,《音乐鉴赏》让她系统全面地了解了经典的中西音乐文化,特别是中国传统音乐文化经典平时很难集中涉猎,通过这部教材的音像视频让她对中国民族民间音乐的种类、特点有了很形象、很感性的认知;山东艺术学院硕士生导师曲煜副教授说:“据我了解,这套丛书是刘晓静院长在长达3年的准备后,统筹主持的一次大型编撰工作,当时的要求是‘事出有据、文出有考’,不但具有鉴赏功能,还要具有引用价值”;山东师范大学硕士生导师窦青教授评价这本书是“纵向体现了学术性,横向体现了普及性,体例体现了综合性,行文体现了审美性,特别适合即将走上教师岗位的本科生以及研究生使用”。

《音乐鉴赏》在得到同行业专家与学生群体认可的同时。于2013年从640余项参评成果中脱颖而出,获得“山东省第二十七次社会科学优秀成果二等奖”,体现了本教材的应用与普及的显著成效。

素质教育是一项复杂且长久的系统性工程,如何更好地把握经典文化,紧跟时代潮流,使得艺术美育良性发展,是刘晓静不断思考的课题。2017年,“发展素质教育”被写进了党的十九大报告,素质教育完成了从政府倡导行为到国家战略、国家大政方针的蜕变。艺术教育作为素质教育的重要环节,以其深厚的历史文化传统和自身艺术价值的独特性和重要性,势必会肩负起更重要的任务。

《音乐鉴赏》已成为高校公共艺术教育、大力弘扬中华美育精神的重要阵地,它将在未来的改进中继续加强理论构建,突出基本理论的历史继承性,从当代音乐艺术演进的发现和反思中把握历史与当下的联系。同时充分接纳当下审美方式的剧变,特别是关注与适应网络时代媒介化审美的冲击,进行“书网融合”式发展,从而凸显音乐美育应有的当代指向与价值判断。(郑锦扬中国音乐史学会副会长、教授、博导2021.10.11)

(责任编辑:陈雅雯)
关键词:刘晓静

为您推荐

下载中华网山东APP

联系方式

中华网新媒体 山东频道
互动/投稿邮箱:
shandong@zhixun.china.com
山东频道商务合作热线:0531—86666666