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在班主任的班级管理议题上,校长助理兼教导处主任梁龙云老师的发言掷地有声,他强调了“细”与“严”的双重奏章。细,意味着工作要深入骨髓,细致入微,不放过任何一个可能影响学生成长的细节;严,则是对管理标准的坚持,是对班规班纪的严格执行,更是以身作则、率先垂范的榜样力量。
教育副校长雷晓哲的总结发言,更是将会议推向了高潮。她号召全体教师,要以身作则,为学生树立标杆,用实际行动诠释“学高为师,身正为范”的深刻内涵。同时,她强调要将各项管理措施真正落到实处,让每一项政策都成为促进学生全面发展的有力推手。