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孩子们的自信与阳光,不只在体育场上显见出来,在平时课堂学习与日常生活中,也无不透射出这种积极向上的品质。
一天济南市教研员到学校初中部听课和指导工作,没看到学生桌子上堆积如山的复习资料,课堂上也没有死气沉沉的现象。他们不但积极回答问题,有的还对老师所讲提出质疑和争执。
小组合作学习时他们彼此热烈交流,当教研员走进某个小组时,孩子们竟将他们也拉到身边,要和这些研究专家共同商讨问题。