随着人工智能技术的快速进步,设计行业正在经历一场变革。山东工艺美术学院,作为国内艺术设计教育的佼佼者,迅速洞察到这一趋势,并主动采取行动,将人工智能技术整合到设计教育的各个环节中。
本文详细介绍了山东工艺美术学院如何积极推动人工智能及AIGC(人工智能生成内容)技术在设计教育中的应用和融合,探讨了学院在课程改革、实践教学、跨界合作和数字化转型等方面的创新举措,以及这些措施如何帮助学生提升创新能力和就业竞争力。
一、AIGC技术的教育理念与课程改革
山东工艺美术学院,作为国内艺术设计教育的重要基地,深刻认识到人工智能技术在设计领域的革命性影响。为此,学院积极推动教育理念的更新,将人工智能技术融入设计教育的核心,旨在培养学生的创新思维和技术应用能力。
1教育理念更新
学院领导层明确提出,设计教育不仅要传授传统的艺术设计知识和技能,还要紧跟时代步伐,将最新的科技成果融入教学中。人工智能技术被视为一种新的创作工具,能够帮助设计师突破传统思维的局限,创造出更具创新性和个性化的作品。学院鼓励教师和学生积极探索人工智能技术的潜力,将其与艺术设计相结合,开辟设计教育的新篇章。
山东工艺美术学院出台了《全面推动人工智能赋能专业建设的实施意见》
2课程体系调整
为了适应这一教育理念,山东工艺美术学院对现有的设计课程体系进行了全面调整。学院新增了一系列AIGC相关的课程,如“AI视觉设计基础”“AI辅助创意思维”“数据驱动的设计研究”等,旨在系统地教授学生AIGC技术的基本原理、应用方法和最新发展动态。同时,传统设计课程如“平面设计”“环境设计”等也进行了内容更新,引入了AI工具和软件,让学生在实际操作中体验AIGC技术带来的便利和可能性。
边克克老师分享了AIGC在建筑规划景观设计中的应用