十大关键行动解锁海尔学校定制化教育的年度成就

行动3：“学生四自”行动

全面激发学生内驱力，坚持实施“四自”管理模式（自主决策、自主实施、自主调节、自主评价），系统化搭建丰富的自我教育场景，以尊重唤醒主动，以自主锻造能力与品格。

“学生面试体验官”引领教师选聘新标准。让学生参与到教师招聘中，拥有选聘教师的发言权，2024年共招募了学生面试体验官11余人，参与到6场教师招聘面试，学生从自身需求出发，贡献了27个有价值的面试问题，为学校教师选拔提供了新标准。

“星空之城”为海尔学校发展贡献学生智慧。2024年学生自治的模拟城市“星空之城”全面启动，经过学生自主竞标，9大学生主理团队参与到学校各场馆及公共区域的管理工作，主导发布3项自治公约，策划9场学生活动。与学生会共同推动学生自治工作的深入发展。

行动4：“生生合一”行动

构建生生互助、合作利他的学习生态，创设多样化的合作学习场景及任务，升级迭代学创共同体，学生因需而建，百花齐放，在丰富的学习体验中，提升社会与情感能力。

“生生合一”学法指导风靡校园。学生“小先生”从学创共同体走向团队，跨越年级，2024年由学生自发组织学法指导沙龙活动10余场，生生互助、生生为师，生生合一的校园文化蔚然成风。