“教育家精神”之我见 | 中央美院院长林茂：以教育家精神为引擎，驱动新时代高等美术教育高质量发展

以科技为翼推进教师队伍现代化转型

面对人工智能等新技术带来的教育变革，亟需提升教师数字素养。学校积极参与国家智慧教育平台建设，利用在艺术与科技跨界融合方面的实践经验，优化在线课程内容及教学质量。加快推进“智慧校园”建设，全面提升师生数字素养，探索人工智能协同的高等美术教育教学新模式，探索AI技术在教学内容创作、教学效果评估和学习路径个性化推荐中的应用。

在建设“网络强国、数字中国、智慧社会”目标引领下，通过组织开展推动大数据与人工智能等技术手段助力教师队伍建设和学校治理的系列活动，面对数字技术给艺术教育带来的深刻影响，适应艺术与科技融合的未来发展趋势，用数字技术提高培养优秀艺术家的教育成效。

以宏愿为引绘就教育强国的央美画卷

面向2035年建成教育强国的战略目标，作为美术教育和美术创作的国家队，中央美术学院理应为此贡献力量。高等美术教育的未来发展，不仅是规模与数据的跃升，更应该有精神与思想的跃迁。教育家精神必须成为高校文化生态的内核，成为塑造民族文化软实力的重要源泉。

中央美术学院将持续将艺术教育与社会建设深度融合，实施美术与城市更新、乡村振兴、产业升级融合行动，推进“有组织创作”“有组织科研”“有组织服务”，将教师推到解决真问题、创作大作品、服务新时代的前沿。

教育强国的宏伟愿景，需要千千万万扎根讲台、扎根生活、扎根人民的教育者去描绘，而教育家精神，正是全体央美人笔下最闪亮的底色。

（来源：中央美术学院）