从“大美术”到“大美育”的艺术与艺术教育思想,不仅是这所学院(清华大学美术学院)依据时代进步与科技进步,在视觉艺术及其艺术教育思想上的不断传承与深化,也是鲁晓波先生在其长期的艺术实践中,所获得的一种新的艺术认知。它反应了画家对视觉艺术应立足与服务于现实实践的经验关怀,在社会实践与应用中继往开来的自我成长与蜕变,这是在“大美术”基础之上,在面对所习见的、约定俗成的视觉艺术观念与认知规约之外,对新时代“大美育”未来之路的期冀。同时,亦是新时代视觉艺术突破观念“边界”,用新的视野、新的路径去发现美、捕捉美、感悟美、阐释美、融会美和创造美的能力。
爱因斯坦在《相对论的意义》一开篇就说到:“一切科学,无论自然科学与心理学,其目的都在于使我们的经验互相协调,并将它们纳入逻辑体系。”12对于鲁晓波先生的画鹤,也许就是在这种意义上的借物抒情,那些涌动的笔线,充实着画家在生命心灵的深处,那混逐蔓延的精神感受,笔线在每一幅作品的涌动中瞬息万变,领受着时间在其自身中的关照与交融,与玄妙的真义异途而生。
古人言“鹤鸣于九皋,声闻于天……他山之石,可以攻玉。”对于鲁晓波先生而言,他在作品中所画的虽然是鹤,又不完全是鹤,而是通过其艺术语言的涌动之姿,明究自身,从而唤醒人们内心深处对艺术与生命之美的那份永恒激荡。(何先球,清华大学吴冠中艺术研究中心研究员、美术学博士)
艺术家简介
鲁晓波,清华大学文科资深教授;曾任清华大学美术学院院长、清华大学艺术与科学研究中心主任;现为清华米兰艺术设计学院院长、教育部设计学科教育指导委员会主任、教育部长江学者特聘教授;中国美术家协会副主席、中国工业设计协会副会长,中国国际设计产业联盟理事长。
鲁晓波教授在信息艺术设计相关领域的理论研究、艺术创作和设计实践等方面取得了显著成果。他的艺术设计作品获中国工业设计金奖和国际艺术与科学作品展最高奖等奖项;曾主持或参与了许多纵向、横向科研项目,其中包括“985”艺术与科学国家哲学社会科学研究基地项目和国家社会科学基金艺术学项目,以及中国铁路客运专线信息导识系统设计和2010年上海世博会湖南馆展示设计总体创意策划项目等。