王晓辉:很多美术相关的议题其实没有非黑即白的标准答案,就拿审美来说,纵观当下高校美育、全民审美普及工作,大多只停留在表层。人人都在说提升审美,却很少有人深究何为真正的美、何为大美。现行基础美育普遍认为,能让人赏心悦目、身心舒畅就是美,艺术要通俗易懂,让观者看得舒心 —— 如同看见大海、春花、暖阳,所有人都会心生愉悦。但这种赏心悦目,只是审美里最基础的层次,是人的本能,根本无需刻意教学。孩童不必教导,自然会喜爱鲜花、阳光,初见荒漠这类陌生景致也会心生震撼,这份浅层美感无需艺术家费心普及。

殷会利《八月》240cm x 520cm 中国画
我更看重创作者个性化的实验探索,我始终认为,具备独创性、探索性的作品,才是真正的大美。走进展厅,若能遇见一件极具个人风格、充满创新意识的作品,便能感受到独一份的艺术价值。从人类审美发展的角度来说,带有全新探索、原创精神的作品,才是大美。当下美术教育需要告诉学生,艺术的终极意义是实现自我、鼓励自由探索。课堂负责传授基础技法,课后则应当全力鼓励学生大胆尝试,这份自主探索,才是美育的核心。大美不等同于浅显的赏心悦目,那些足以改写美术史、承载独特艺术思想的作品,才配得上大美二字,艺术本身也是启迪人类想象力最好的载体。所以完整的美术体系应当兼顾多方维度,推崇个性探索,不代表否定基础训练;尊重专业审美,也不轻视大众审美。反而要依靠无数艺术家的创新作品,带动、提升大众整体审美。懂得深度探索的人,也更能读懂传统的精髓;我们既要敬畏传统,也要借助传统美学,引导普通观者提升审美层次。
周一新:在 “墨局” 展览展出期间,观众问得最多的问题就是 “您为什么要这样作画”,无论他们是否喜欢我的作品,这个问题都代表他们产生了独立思考。即便我的回答未必足够完善,但观众走进美术馆,愿意对展出作品表达自己的真实看法,对我而言,这就是办展最大的收获。
王晓辉:当一件极具个人风格的作品陈列在展厅之中,一定会引发一部分观者的思考,那些愿意钻研、持续探索的人,也能读懂这件作品背后的创作价值与意义。
(整理/文化视界 视频来源:染青衣studio)
画家简介

王晓辉,别署清晖。1982年毕业于河北轻工业学校陶瓷美术专业(今华北理工大学美术学院),1989年毕业于中国美术学院国画系人物专业,1993年结业于中国美术学院文化部举办的中国人物画创作高级研修班,1997年毕业于中国美术学院,获硕士学位。中央美术学院二级教授、博士研究生导师;上海大学上海美术学院客座教授、博士研究生导师;中国国家画院研究员;福建师范大学闽江学者讲座教授;曾任教于首都师范大学;中国美术家协会会员。代表作品《正月跑驴》入选第七届全国美展;《战争日记》获“和平的礼赞”纪念反法西期战争胜利50周年世界美术大展金奖;《太行秋阳》入选百年中国画展;《父老乡亲》入编《中国现代美术全集》人物卷。出版:《CAFA——水墨正当时》《微水墨——现代水墨人物作品集》《大写意——传统古典写意人物作品集》等专著二十余部。

周一新,宁夏书画院院长,宁夏美术馆馆长,宁夏美术家协会副主席、中国画艺术委员会主任,宁夏工笔画学会会长;一级美术师,中国美术家协会协会员,中国画学会理事,中国工笔画学会理事,上海交通大学戴敦邦艺术研究中心副主任,宁夏大学、北方民族大学硕士研究生导师,陕西师范大学第七届杰出校友,宁夏回族自治区首批“塞上文化名家”、自治区“塞上英才”,中宣部文化名家暨“四个一批”人才,享受国务院政府特殊津贴;宁夏政协委员。