济南市安生学校总校长武树滨：国际化学校的文化建设与路径策略

大家可以从各种角度来去理解学校文化。我根据自己理解，总结了一个学校文化的定义：

即学校文化是在教育教学和管理实践中逐渐生成的，体现时代特征和社会进步的价值观念、思维方式、行为规范及其活动结果，具有学校特色的精神、制度、物质、行为方式，并且影响和制约学校成员的活动方式和精神面貌。

首先，学校文化是在教育教学和管理实践中逐渐生成的。

从学校初创开始就进行文化建设，换了几任校长，那么这个学校的文化能不能持续，能不能根据学校办学初衷持续发展？学校文化是不是能够逐步的发展壮大？

所以学校文化是逐渐生成的，而不是一下子就形成的。

其次，学校文化要体现时代特征和社会进步的价值观念。

学校的文化应该与时俱进，既要继承传统，又要与时俱进。同时，思维方式，行为规范及其活动的结果都与学校特色的精神制度，物质行为方式来呈现。

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PART

学校文化是一个完整的文化体系

School culture is an integrated culture system

学校文化应该是一个完整的文化体系。学校文化建设基本就包括这五个方面：