私立济南齐鲁学校：文化引领聚合力，提升内涵促发展

认知清单：我们想清楚了什么？

莫珑校长基于对集团文化理念的理解和学校建设发展的回顾，从校园文化、成功优势、学校管理、教师培养、学生培育五个命题，将齐鲁学校发展的核心要素呈现在大家面前。在梳理齐鲁优秀校园文化的同时，莫珑校长启动了“成功之上的成功”齐鲁学校成功要素的行动研究，并提出了安安静静、求真务实、教练式的管理期待。然后，莫珑校长以丰田公司5W追问法和李希贵处理上学迟到问题的经典案例，抛出了问题导向和系统思维两个命题；明确了学校组织架构如何调整、赋能管理体系的核心、高赋能组织结构管理模式以及民主化的治理结构。最后，莫珑校长强调，教师培养要注重教师成长三要素：关键事件、关键人物、关键书刊的持续深化；学生培育要关注优质轻负、素养呈现、气质提升和必备品格的塑造。

蓝图清单：我们设想的未来是什么？

莫珑校长围绕民主化管理、国际化课程、智能化教学、现代化教育四个方面，结合高度融合的课程和技术、全过程全环境的育人构思、艺术和体育素养的完美呈现三个维度，和与会干部们畅想了一下齐鲁的未来。他通过对“飞轮效应”的阐述，明确了齐鲁飞轮接下来的两个推动点是以个性化教育为目标，以信息化手段为支撑，以学生认可度、家长满意度、教师幸福度、社会信赖度作为转速衡量依据。