来到景德镇陶瓷大学后,吕品昌家里、工作室使用的各种杯子、盘子、印泥盒、摆件都是在学生集市上买的,他不仅自己买,还总带着朋友一起买,以此鼓励学生创作。
“每一件作品都很有个性,是独一无二的,学生也是一样。”吕品昌希望每名学生都能走自己的路,做一个独立的、有思想的人。
“学生的事没有小事”
58岁回到母校任职,对吕品昌而言是一件意料之外的事。
早在2008年,省里和学校的领导就专程到北京找过吕品昌,希望他回母校担任副校长。那时,他刚从中央美院陶瓷系副主任转为系主任。
“不能刚被提拔就跑了吧。”因此,他婉拒了。
2019年,《景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区实施方案》获国务院批复。2020年,学校校长退休,省里和学校的相关领导又找到吕品昌,希望他回母校出任校长一职。
“国家把陶瓷文化传承创新试验区这么一个重要的使命放在景德镇,景德镇陶瓷大学也要承担起相应的职责和使命。我还是想利用我在北京25年积累的一切资源,以及在中央美院学习和感受到的办学理念,在学科建设、人才培养等方面,为母校做点儿事。”因为年龄等多方因素,吕品昌最终以副校长(主持行政工作)的身份走马上任。
在校园里,吕品昌经常“混”到学生中间去。在食堂高峰时期,他和学生一起排队吃饭:“一来考察食堂,二来和学生聊聊天。”
一开始,学生并不知道这个爱戴帽子、爱聊天的人是新来的校领导。
吕校长的帽子
“饭堂容易吃腻”“期末周考核压力太大”“放假时间公示得太晚,难以进行计划与安排”“饮用水不清洁”……学生们一股脑儿地说,吕品昌汇总,并在后续学校的整改会议上,征询解决方案。
他的手机号也在学生间不断传播。
小到家常唠嗑,大到学习建议,吕品昌对学生们有问必答。
疫情期间,一名学生想回家给家里老人庆祝88岁大寿,但学校放假时间还未公布,他担忧无法赶回家中。
“本月15日之前一定会让你回到家!”吕品昌随即答复。
吕品昌(对话框左)与学生的微信对话截图
在得知回乡学生因交通不便、无法打车到火车站后,吕品昌迅速和学校其他部门联系,安排车辆送学生到车站。
放假前夕,有家长计划开车来接孩子,但因防疫政策只能开到高速路口,学生发信息问吕品昌:“学校会送我们到高速路口吗?”
“你这个太特例了,到时候我用我的车送你吧!”吕品昌回复。
当然,遇到完全不合理的诉求,吕品昌也会明确说:“这违反了相关政策,是行不通的。”
要人性化管理,又要有原则,吕品昌努力在二者之间找平衡。
起初也有声音说:“有必要在学生的事情上花那么多时间吗?”
“学生的事没有小事!”吕品昌这样回应。
吕品昌能解决学生急难愁盼的事情在校园内传开了。一时间,吕品昌走在校园内总会碰到前来打招呼的学生,毕业典礼上,没有提前商量,他一下子就被学生抱了起来,有公主抱,也有双人抬抱,还有男生直接冲上去亲他一口。
2022年,吕品昌(前左)在学生的毕业典礼上被抱起来。