给老师们“充电赋能”绝不含糊 | 山东工程职业技术大学组织教师赴德国访学研修

为进一步借鉴德国职业教育办学经验，创新人才培养模式，提升教学管理队伍专业水平与职业能力，拓展教师职业教育前沿与国际视野，近日，山东工程职业技术大学党委副书记、副校长李梅松带领学校教学管理人员与骨干教师代表20人，赴德国柏林洪堡大学、柏林工业大学及XU指数应用技术大学进行研修学习。

2月3日上午，山东工程职业技术大学教师们参观了柏林洪堡大学，深入了解其教育理念和校园文化。柏林洪堡大学历史悠久、享有盛誉，以其卓越的学术研究和开放的学习氛围著称。学校图书馆丰富的藏书、现代化的教学设施以及浓厚的学术氛围，让人们感受到了德国高等职业教育的独特魅力。教师们从中汲取先进的办学经验，为今后更好地开展教育教学提供新思路和灵感。

当天下午，山东工程职业技术大学教师一行到达德国宝马摩托车工厂参观学习。这座现代化的工厂展示了宝马摩托车先进的生产工艺和技术以及德国工业4.0在制造业中的实际应用。山东工程职业技术大学教师们深入生产一线，详细了解宝马摩托车的制造流程和质量控制体系，感受德国制造业的严谨与高效。通过实地考察，对德国职业教育产教融合模式有了更深刻的理解，对培养学生实际操作能力和创新思维、教育教学提供了新的案例和思考。

山东工程职业技术大学教师们还参观了德国零碳工业园。园区内，各种绿色能源设施错落有致，太阳能板、风力发电装置等清洁能源设施在阳光下熠熠生辉，展现了德国在可持续发展方面的巨大成就。山东工程职业技术大学教师们深入了解零碳工业园运营模式，从能源管理到废物处理，每一个环节都体现了高度的环保意识和科技水平。山东工程职业技术大学教师们深刻感受到德国在推动绿色发展和生态文明建设方面的决心和行动，激发了他们在教学中融入环保理念，培养学生环保意识和社会责任感的思考和设计。