教学相长——杨立奇工笔花鸟教学、创作师生一席谈（上）

陈品岩（男，研二）：我很赞成吴秋艺关于老师作品中诗意的见解，并为之着迷。初见老师的水墨作品，雾蒙蒙的，好似山间的清晨。浓烈的古典气息夹杂着现代感图式形成了老师清晰的个人符号。

王怡悦（女，研一）：除了老师的水墨作品，我尤其喜爱老师的设色类作品，因为这些作品浓淡兼施，好似晕染着一层如梦如幻的六朝金粉，柔润中更显亮丽。当然，我更感动于老师对自己的严格要求，始终以身作则，勤于创作。

杨立奇工笔作品系列1

高子轩（男，研一）：关于老师的勤奋，我也有同感。说实在的，每次上课，杨老师总是比学生更早来到教室，想想这些，深感惭愧。除此之外，老师的精益求精的精神也值得我们学习，比如老师哪怕为了画好一片梧桐叶，都为此拍下不计其数的照片，并进行精心的取舍，以供创作参考。

杨立奇工笔作品系列2

高江浩（男，研三）：我亦有同感，曾听其它老师提起过，杨老师为了画好梅花，多次跑去梅花山观看梅花，以至于当时江宏伟老师以称赞的口吻开玩笑说让他住在梅花山呢。

杨立奇工笔作品系列3